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Mesa Nacional Estudiantil tiene listo el borrador de la nueva Ley de Educación
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Mesa Nacional Estudiantil tiene listo el borrador de la nueva Ley de Educación

Colprensa | Bogotá | Publicado el 18 de enero de 2013

La Mesa Amplia Nacional Estudiantil (Mane), tiene listo un borrador con seis puntos principales, con los cuales buscarán darle forma a una nueva ley de educación superior, confirmó Sergio Fernández.
 
El primer punto está dedicado a reorganizar las instituciones que hacen parte del sector; el segundo, al tema de financiación; el tercero, a la creación de un nuevo sistema de bienestar universitario; el cuarto, a nuevos mecanismos para asegurar la calidad de la educación; el quinto, a las garantías democráticas de estudiantes y gremios; y el último, a repensar una nueva forma de relación entre la universidad y la sociedad.
 
Según Fernández este borrador está aún en discusión. En abril se espera tener el documento final con el cual, los estudiantes convocaran un proceso de concertación con el Gobierno. Si las fechas se cumplen, la Mane podría estar llevando la iniciativa al Congreso en la segunda legislatura, para que se convierta en ley de la República.
 
El proceso, sostiene el vocero, exigirá mayor movilización por parte de los estudiantes. De hecho, comenzarán con una marcha nacional en marzo, dedicada a promover y pedir calidad en la educación superior.
 
Por su parte, la ministra de Educación, María Fernanda Campo, explicó que durante el 2012 se abrieron 129 espacios de diálogo, en los cuales participaron 12.883 personas que discutieron las bases que tendría un nuevo proyecto de educación superior.
 
Según Campo, la secretaria técnica del proceso la está ejerciendo el Centro de Estudios Interdisciplinarios Básicos y Aplicados (Ceiba), que en el segundo semestre del 2013 deberá entregar un documento síntesis con las propuestas que se han hecho en los espacios de discusión.
 
Los rectores de las universidades públicas también han trabajado por su cuenta, y ya tienen listo un estudio que sustenta con cifras cuánto se debería invertir para lograr un adecuado funcionamiento en estas instituciones.
 
Se espera que el documento sirva como base en la discusión de una nueva ley de educación, donde el tema del financiamiento será crucial.

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