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Con los de Jardín y Ciudad Bolívar ya son 40 los parques educativos inaugurados

  • Municipio Jardín. FOTO ARCHIVO
    Municipio Jardín. FOTO ARCHIVO
28 de noviembre de 2015
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Con una fiesta cultural los municipios de Ciudad Bolívar y Jardín, en el Suroeste antioqueño, inauguraron ayer sus parques educativos.

Semillas del Futuro es el nombre del parque educativo de Ciudad Bolívar, que se pensó como el espacio para integrar su cultura cafetera para desarrollarla en beneficio de la región.

A juicio del gobernador, Sergio Fajardo, es un espacio que se abrió a la comunidad y en el que sus habitantes le apostarán a la educación para que los niños y jóvenes continúen estudiando para su futuro.

Juan Cardona, uno de los jóvenes de la Nueva Generación Cafetera, dijo que el parque educativo cumplirá un papel clave para la caficultura.

Creen en el municipio que es una opción para buscar nuevos desarrollos y nuevas implementaciones en el café y que los caficultores tengan la posibilidad de entrar a toda la cadena productiva.

Entre tanto, Beatriz Herrera, maestra líder del parque educativo de Ciudad Bolívar, dijo que la mesa municipal que concibió este espacio contó con la participación de todo los sectores sociales del municipio y realizó un trabajo incluyente.

En su concepto, el reto es hacer del parque una red de apoyo interinstitucional.

Tributo a educadora

Con Ciudad Bolívar y Jardín ya son 40 los parques educativos entregados por la Gobernación. El de la segunda localidad lleva el nombre de Margarita Peláez Abad, quien es recordada como un símbolo de la educación del municipio.

La mesa municipal que lideró el proyecto del parque lo estructuró para el fortalecimiento del potencial turístico que tiene Jardín.

El objetivo es fomentar programas de emprendimiento y de inglés que les permita a los pobladores comunicarse con los turistas extranjeros.

Otras líneas del parque son la educación medio ambiental y la innovación, ciencia y tecnología. Además, será el espacio para desarrollar la alianza que tiene la Institución Educativa Miguel Valencia con la Nasa a partir del proyecto Otaca-Observadores del Tiempo Atmosférico y la apuesta por una preservación de los recursos naturales.

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