Un japonés mira Hiroshima 70 años después del ataque

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

“Soy testigo de lo maravillosas que pueden ser las personas después de perderlo todo”, son las palabras de Bun Hashizume, quien sobrevivió a la bomba atómica lanzada sobre la ciudad de Hiroshima, Japón, en 1945. 

Su testimonio ha sido retratado en este video animado realizado por la BBC, en conmemoración a los 70 años que el país nipón ha trabajado exitosamente por recuperarse luego del ataque nuclear:

El Colombiano también se une a esta conmemoración con el artículo Un japonés mira Hiroshima 70 años después del ataque. Allí el periodista de la agencia AP, Eugene Hoshiko, narra la realidad de un país que fue destruido, pero que gracias al compromiso colectivo hoy muestra una faceta positiva.

Prensa Escuela lo invita a ver el anterior video y a leer este artículo periodístico, con la intención de descubrir la importancia de la memoria histórica. El hecho de no olvidar la catástrofe nuclear dio a los japoneses la posibilidad de superar lo sucedido y construir a partir de allí.

Que el actuar de esta nación sea un punto de referencia para dialogar sobre la historia colombiana en los espacios escolares.

Prensa Escuela

Arquitectura y cultura, conectadas

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

“La arquitectura es producto de las relaciones sociales, pero también produce relaciones sociales”, es lo que piensa Frida Escobedo, arquitecta mexicana que participó en el Congreso de Arquitectura realizado en Medellín en julio de este año. 

Parques, edificios, avenidas, salones y hogares dejan de ser construcciones para ser puntos de encuentro, puntos de referencia sociales e históricos. Todas las obras urbanísticas de una ciudad hablan de su cultura, de sus prioridades y de sus valores, dependiendo de la época en que se construyen.

Prensa EscuelaAsí lo da a entender la arquitecta en la entrevista realizada por Mónica Quintero, periodista de El Colombiano, y publicada el 17 de julio de 2015. Allí se habla de la relación que existe entre la arquitectura, la cultura, el territorio y el arte.

Prensa Escuela lo invita a leer el artículo Arquitectura y cultura, conectadas, para descubrir cómo las edificaciones se conectan con el territorio y las personas más allá del espacio que ocupan.

Esperamos que os planteamientos del texto generen diálogos sobre aquellas construcciones que para la ciudad se han convertido en símbolos culturales, de manera que se reconozca nuestra cultura e historia a partir de estos referentes.

Este es un video que puede darle ideas sobre algunas construcciones que han sido significativas para el desarrollo de nuestra ciudad:

Cicatrices de cáncer hechas arte

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

En ocasiones, para narrar ciertos sucesos de la vida, no empleamos las palabras. Nuestro cuerpo también habla de aquellos momentos que han sido importantes para nosotros. 

Las cicatrices son una de esas señas que comunican algo específico de la historia de cada persona, y se convierten en un recordatorio imborrable de lo que se ha vivido, por eso, la postura positiva o negativa que se asuma frente a una cicatriz, es una decisión personal.

Prensa EscuelaEn México, por ejemplo, el colectivo Heart INK crea arte a partir de las cicatrices de las mujeres que han pasado por una mastectomía. Yamily Villagómez y Juan José Becerra son los tatuadores encargados de transformar los recuerdos de esta cirugía en una obra de arte, con la finalidad de que las mujeres vean en ellas una muestra de esa fortaleza que las llevó a ser sobrevivientes del cáncer.

Prensa Escuela lo invita a leer el artículo Cicatrices de cáncer hechas arte, para conocer las historias de dos mexicanas que decidieron cambiar por algo positivo las huellas que en sus cuerpos había dejado esta enfermedad.

Publicamos también un video sobre la historia de Heart Ink México, que puede complementar este artículo periodístico del 16 de julio de 2015:

Que esta narración del periodista Santiago Castro sirva de inspiración para que en la escuela y en la familia se trabaje por transformar experiencias difíciles en fortalezas individuales y colectivas.

Fútbol indígena, talento e iniciativa social

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Alrededor del mundo, el fútbol se ha convertido en algo más que un deporte: es una actividad que convoca a hombres, mujeres, países y culturas. Prensa Escuela

La Copa Americana de Pueblos Indígenas es un ejemplo del fútbol como un ejercicio que une a través de la afinidad que sienten sus seguidores, y no a través de sus diferencias. Se trata del principal torneo de fútbol propio de las comunidades ancestrales de Sudamérica, llevado a cabo por primera vez este año.

Prensa Escuela lo invita leer el artículo Fútbol indígena, talento e iniciativa social, en el cual la periodista Ana Cristina Marino brinda los datos más relevantes de esta nueva Copa y lo que significa para los jugadores que, con orgullo, representan a sus pueblos.

También recomendamos el documental Bajo el redondo cielo del mundo, producido por Telemedellín en el 2014 y que muestra cómo la pasión por este deporte es la misma en los poblados ubicados a lo largo del río Amazonas:

Desde Prensa Escuela esperamos que estas dos producciones periodísticas propicien espacios de reflexión sobre el deporte en la escuela, en el barrio y en la ciudad. Como lo dice Fabián Berrío, director del documental, el fútbol es “capaz de traspasar nuestras diferencias étnicas, religiosas, económicas, sociales”.

Que esta sea la ventana para que se miren con un nuevo interés las culturas ancestrales de Colombia, de manera que docentes, padres de familia y estudiantes descubran aquellas prácticas que estos pueblos tienen por enseñar. 

Los lazos familiares que Facebook vuelve a unir

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
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Las redes sociales generan puentes entre empresas, organizaciones, medios y personas; unen vidas. Es el caso de Sebastián Román, quien conoció a su padre por medio de Facebook. 

En el artículo Los lazos familiares que Facebook vuelve a unir, el periodista Santiago Castro narra la historia de este joven colombiano que viajó a Europa para reunirse con Cristos Koressis, su padre. El encuentro se originó gracias a un mensaje que Cristos le envió a través de esta red social y en el que le explicaba quién era.Prensa Escuela

Prensa Escuela lo invita a leer este texto para conocer más de un caso en el que las tecnologías de la comunicación trascienden la información.

Esperamos que estos ejemplos propicien nuevas discusiones y percepciones sobre las redes sociales en los espacios de formación escolares y familiares.

La crisis griega nos tocará con un dólar más caro

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

¿Había pensado alguna vez que en su bolsillo se reflejaría la economía mundial? Los movimientos monetarios entre las naciones, llenan y vacían también los bolsillos de los ciudadanos de a pie, debido a la globalización. 

Como ejemplo se encuentra la crisis de Grecia, que hasta hoy le debe 1.600 millones de euros al Fondo Monetario Internacional. El préstamo que este Fondo le había otorgado a Grecia en el 2010 para que lograra resarcir la fuga de dinero que estaba sufriendo, tuvo como origen un gasto económico que sobrepasó las posibilidades del gobierno heleno.

En el artículo La crisis griega nos tocará con un dólar más caro, los periodistas Diana Carolina Jiménez y Ferney Arias dan cuenta de la influencia que puede tener cada país en la red bancaria que se ha tejido internacionalmente.

En este caso, la peligrosa situación que está viviendo el país europeo influye en la depreciación del euro, a la vez que aumenta el valor del dólar y encarece las transacciones que estados como el colombiano realizan con los mercados extranjeros, lo que se traduce en precios más altos para los ciudadanos.

Prensa Escuela

Prensa Escuela lo invita a leer este informe publicado el día 1° de julio en El Colombiano, para comprender  el flujo actual de la economía mundial y cómo influye en la dinámica monetaria de Colombia.

De igual forma, esperamos que este texto suscite el interés por las monedas que representan a los distintos países en la actualidad y por el papel que cada una desempeña en el mercado global.

Si desea conocer la opinión del FMI sobre su situación con Grecia, aquí encontrará las declaraciones que su directora (Christine Lagarde) brindó a los medios el pasado 28 de junio.

 

Héctor Abad Gómez, retratado en el cine

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Las historias humanas se han retratado de distintas maneras: en palabras escritas y dichas, en fotografías y en creaciones artísticas como el cine. En esta ocasión, el reto de la pantalla grande es  narrar la vida de Héctor Abad Gómez y la huella que él dejó en la memoria nacional.

Carta a una sombra es el nombre del documental que su nieta, Daniela Abad, dirigió junto a Miguel Salazar. “Allí se cuenta de manera más íntima la vida del médico activista de los derechos humanos que falleció en 1987”, cuando fue asesinado, escribe el periodista Juan David Umaña en su artículo Héctor Abad Gómez, retratado en el cine.

En este enlace podrá ver el trailer de este documental, estrenado en Medellín el 25 de junio de este año:

Prensa Escuela lo invita a leer este artículo publicado el 17 de junio de 2015 y ampliar información sobre este personaje de la vida nacional.

Que este texto ayude a generar discusiones con sus estudiantes en torno a la responsabilidad que tiene el cine de resaltar esas realidades en las que los períodos de violencia y sufrimiento son superados por ideales de justicia.

Héctor Abad Gómez, retratado en el cine by Prensa Escuela EL COLOMBIANO

¿Qué tiene él que yo no tenga?

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Las relaciones humanas están siempre permeadas por emociones y por ideas que nos hacemos de los demás. Precisamente, son esos sentimientos los que determinan nuestros comportamientos dentro de la sociedad, día a día. 

Liliana Zambrano en su columna ¿Qué tiene él que yo no tenga?, publicada por el Taller de Opinión del periódico El Colombiano, en su edición del 8 de junio, se refiere a uno de esos sentimientos: la envidia. 

Esta estudiante de Comunicación Social define la envidia como la incapacidad de aceptar el triunfo del otro, “la tristeza ante el bien ajeno”. De esta manera, le propone al lector que reflexione sobre todo lo que él mismo debería cambiar para lograr aquello que tanto anhela.

Prensa Escuela lo invita a leer este texto y a dialogar con sus estudiantes sobre cómo la sociedad determina lo que se debe anhelar de los otros: estilos de vida, logros, riquezas y medidas corporales, entre otras características. Asimismo, lo invitamos a responder el interrogante de qué se entiende por éxito desde su entorno académico.

Que esta columna sea la oportunidad de descubrir si a lo largo de la historia se han deseado y envidiado los mismos elementos que hoy quisieran tener hombres y mujeres.

La autopsia del Tiranosaurio Rex

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Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Un estómago de un metro de diámetro y dientes con una longitud de 30 centímetros fue lo que hallaron los científicos de Nat Geo luego de realizar por primera vez en la historia una autopsia completa a un Tiranosaurio Rex. 

Para esto, el equipo dirigido por el paleontólogo Steve Brusatte, realizó un modelo en tamaño real del dinosaurio. “Fuimos muchos expertos en diferentes aspectos (del especímen) que contribuimos con la mayor información posible”, explica el paleontólogo sobre el proceso de crear una réplica y de llevar a cabo la autopsia.

En el artículo La autopsia del Tiranosaurio Rex, del periodista Sebastián Vargas, Brusatte hace un llamado de atención para que los científicos alrededor del mundo se esfuercen por encontrar elementos que sean de interés para el público y que puedan convertirse en una puerta de entrada al mundo de la ciencia.

Prensa Escuela El Colombiano lo invita a leer este texto publicado el 7 de junio de 2015, con el deseo de que sirva como inspiración para que en su labor docente encuentre personajes, situaciones o actividades cercanas a los jóvenes, y de esta manera, integrar saberes e intereses.

Medellín sigue en deuda en manejo de los residuos

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Medellín genera 1.650 toneladas de residuos diariamente, de los cuales se recicla como máximo el 14%. Sin embargo, el Valle de Aburrá aloja a algunas empresas dedicadas a la recuperación de desechos como el plástico, la madera, el cartón y el papel.

Es el caso de Econciencia, una firma de construcción sostenible que, por medio de “madera” reciclada, fabrica viviendas ecológicas, a bajo costo y sin producir contaminación alguna. Rionegro y El Santuario son dos de los municipios antioqueños que ya cuentan con viviendas de interés prioritario elaboradas con la madera plástica de esta empresa.

A continuación podrá ver un video en el que Econciencia da a conocer, con un enfoque reflexivo, la situación de desechos en Colombia:

El periodista Gustavo Ospina, en su artículo Medellín sigue en deuda en manejo de los residuos, resalta la importancia de que en las instituciones educativas se lleven a cabo actividades de reciclaje y compostaje, de modo que los estudiantes “tengan prácticas ambientalmente sanas para manejar los residuos de forma inteligente y eficiente”.

De igual forma, Prensa Escuela El Colombiano lo invita a leer el texto Ciudades de E.U. y Brasil dan cátedra de reciclaje, escrito por el periodista ya mencionado. Allí se explican las estrategias de separación y aprovechamiento de residuos que realizan ambos países para alcanzar altos porcentajes de reciclaje.

Ciudades de E.U. y Brasil dan cátedra de reciclaje by Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Que estos dos textos sirvan para autoevaluar los compromisos que desde la individualidad, los hogares y las instituciones educativas se asumen en pro de la ecología y del bien común.

La ciudad es de todos y entre más limpia y aseada esté, mejor vivimos en ella”, concluye Tarcisio de Paula Pinto, protagonista en el proceso de recuperación de residuos sólidos en Sao Paulo, Brasil.