Lo urbano y cotidiano: ¿cómo nos conectamos con nuestra cultural?

Prensa Escuela, en el marco de la alianza que tiene El Colombiano con Comfama, realizó el taller del Programa Inspiración el pasado 26 y 27 de julio en la Escuela Popular Eucarística Julio C Hernández. Este programa busca brindarle a niños y jóvenes herramientas que les permitan observar el mundo desde otras perspectivas y acercarse a la cultura. En este caso, a partir del tema central de la revista Generación del mes de julio, “Medellín, una canción de reguetón”, estudiantes de los grados sexto a noveno trabajaron con las temáticas de lo urbano y lo cotidiano. “La percha, la pinta, el estrén: la moda del perreo”, de la periodista antioqueña Perla Castaño, fue uno de los textos que se leyeron con los estudiantes.

IMG_0551

 

María Cristina Muñoz, tallerista de Prensa Escuela, comentó que este taller ayudó a que los estudiantes se conectaran con el entorno; es decir, se les invitó a ser buenos observadores y a resaltar lo positivo que tiene para ofrecernos la cultura urbana.  En la actividad conversaron sobre cómo son las calles que ellos recorren diariamente en el trayecto de la casa al colegio, qué elementos les llaman la atención de ese camino, cómo les gustaría que fuese ese recorrido. Una de las niñas dijo que siempre le reza a la Virgen que hay antes de llegar al colegio. “A mí me gustaría jugar un parido de FIFA en el Play antes de ir a estudiar” comentó otro de los niños.

Otra de las actividades que se realizó consistió en dibujar “la percha”, vestimenta en el argot paisa, que les gustaría usar al salir a un “parche” entre amigos: las gorras, los tenis de colores vívidos y los camibusos no faltaron en sus conjuntos. Por otro lado, algunas de las niñas comentaron que antes de organizar sus “pintas” era indispensable maquillarse y peinarse. Cuando se habló del “estrén” la mayoría de los jóvenes se entusiasmaron; y es que, sinceramente, ¿a quién no le gusta estrenar?

IMG_0558

Para Santiago Restrepo Vélez, docente de Educación Física de la Julio C. Hernández, este tipo de espacios ayudan a estimular la imaginación de los estudiantes, permitiéndoles narrar de manera creativa las situaciones que viven en lo cotidiano. Así mismo, Santiago destacó que a partir del de la lectura, en este caso de la revista Generación, los jóvenes pueden tener nuevos recursos para aplicarlos en su proceso de formación.

Uno de los principales aprendizajes que nos deja este taller es que ser buenos observadores es una virtud que debe alimentarse desde lo cotidiano. Además, reconocer lo urbano como una oportunidad de reconciliarnos con la ciudad nos permite una mayor apropiación cultural y mirar el mundo desde distintas perspectivas.

Juan Pablo Cardona Giraldo
Aprendiz de Comunicaciones  / Prensa Escuela
Grupo El Colombiano

¿Qué historias cuenta el periodismo? – Prensa Escuela y la Universidad de los niños EAFIT

Prensa Escuela fue el invitado especial de la Universidad de los niños para acompañarlos en la conversación sobre ¿Qué historias cuenta el periodismo? El encuentro tuvo lugar el pasado viernes 12 de agosto en EAFIT. En este espacio de conversación con niños de diferentes instituciones educativas oficiales y no oficiales, Clara Tamayo, gestora de    Prensa Escuela, fue la encargada de responder las diferentes preguntas que surgieron en la charla, en representación de El Colombiano; y Carlos Mario Correa, periodista y profesor de la universidad EAFIT, también participó en esta actividad con otros grupos de niños.

WhatsApp Image 2022-08-16 at 12.43.58 PM (3)

Cuatro grupos de niños de primaria compartieron sus ideas acerca de la función del periodismo y el por qué es importante informar. Ellos exploraron ejemplares de               El Colombiano y de la revista Generación y se detuvieron en aquellos textos e imágenes que más les llamaron la atención, y a partir de ellos se desarrolló parte de la conversación. Es preciso destacar que, aunque no todos estaban familiarizados con el periódico, algunos de los niños lo reconocieron de inmediato: “Yo conozco El Colombiano porque llega a mi casa todos los domingos” mencionó un niño. Otra de las niñas comentó que lo conoció porque le gustaba hacer crucigramas con su abuelo. 

Para ayudarlos a entender acerca de la relevancia del periodismo en la sociedad una de las talleristas de la Universidad de los niños proyectó un video sobre cómo informaron los medios de comunicación el plebiscito que dio origen al Frente Nacional en 1957. Las imágenes a blanco y negro, los autos antiguos y la vestimenta que se usaba en esa época llamaron la atención de los niños que también se preguntaron cómo era el periódico y cómo circulaba la información en esos años.

Laura Correa, estudiante de psicología y tallerista de la Universidad de los niños, comentó que ambos programas pueden complementar el proceso de formación de los niños y jóvenes aportándoles conocimientos que les permitan conocer el mundo actual. Además, Laura también mencionó la relevancia de saber utilizar la información y enseñar desde las aulas a no recibirla a la ligera. 

Para Prensa Escuela El Colombiano es de suma importancia participar de estos espacios que permiten promover el consumo de información de actualidad de una manera consciente e implementarla como recurso educativo. 

Juan Pablo Cardona Giraldo
Aprendiz de Comunicaciones  / Prensa Escuela
Grupo El Colombiano

¡Días del Libro con Prensa Escuela!

¡Prensa Escuela, de nuevo en Días del Libro!

Prensa Escuela estuvo presente en la décimo sexta edición de la Feria Popular Días del Libro, la cual se desarrolló el pasado 11 y 12 de junio en la Biblioteca Pública Piloto. Las talleristas Deisy Barbosa y María Cristina Muñoz fueron las encargadas de orientar los talleres del programa.

Después de dos años de ausencia se reanudó esta Feria que es uno de los eventos del libro más relevantes para la ciudad. Prensa Escuela acompañó este encuentro de lectores con tres talleres orientados a acercar al público a la información de actualidad por medio de la lectura de El Colombiano y de la Revista Cultural Generación, que circula mensualmente.

A pesar de la mañana gris y las goteras que amenazaban con opacar el primer día del evento, el cielo se despejó y el ambiente se tornó cálido, lo que permitió una mejor circulación del público visitante, como lo comentó María Cristina Muñoz, tallerista de Prensa Escuela. Según Deisy Barbosa, otros de los factores que valen la pena destacar fueron la unión familiar y la disposición de los padres, quienes también participaron activamente de los talleres.

Días del libro.3

Frailejón Ernesto Pérez, el personaje más exitoso

En esta edición de la Feria la novela invitada fue “Los Tres Mosqueteros”, del escritor Alejandro Dumas, la cual se enlazó con la temática de uno de los talleres: “Frailejón Ernesto Pérez y los Tres Mosqueteros en defensa del medio ambiente”.  Desde este taller trabajaron sobre la importancia de proteger los ecosistemas y los frailejones fueron los protagonistas, y fue justamente, Frailejón Ernesto Pérez el personaje sensación de la tarde. Sin duda alguna, haber implementado a un personaje tan carismático como él en las actividades permitió que tanto los niños como los adultos se divirtieran con la estrella musical de YouTube y TikTok.

Botero, 90 años de celebración

En el segundo taller se realizó un homenaje al Maestro Fernando Botero, con motivo de la celebración de los 90 años de aniversario del pintor antioqueño. En un principio, el taller se había planteado para un público joven y adulto, sin embargo, los pendones que colgaban del stand de Prensa Escuela llamaron la atención de los niños, quienes demostraron interés por conocer sobre la vida del autor.

Pequeñas acciones, grandes transformaciones

Con la cartilla Pequeñas Acciones Grandes Transformaciones, realizada en alianza con la OIM, la Corporación Héctor Abad Gómez y la Fundación Concreto, trabajaron la importancia de la escucha, el respeto por la diversidad y la conversación, valores fundamentales para todas las organizaciones que trabajaron en este proyecto.

Valeria Villamil, estudiante de Comunicación Social de la UPB, fue una de las talleristas voluntarias que acompañó a nuestro equipo de Prensa Escuela en la celebración de la Feria; ella, al igual que Deisy, destacó la disposición del público visitante: “La reacción de quienes se acercaron fue realmente gratificante. La voluntad y curiosidad por conocer acerca de El Colombiano demostró el evidente cariño y admiración de las personas hacia el periódico”. Además, Valeria agregó que el “aprender haciendo” fue lo más enriquecedor sobre su experiencia como voluntaria.

Para el equipo de Prensa Escuela es de vital importancia participar de estos espacios que permiten la promoción del proceso de lectura consciente, a partir de temas que articulen una visión de actualidad. Además, desde el Grupo El Colombiano consideramos que el programa es de gran ayuda para que los más jóvenes tengan un primer acercamiento a un periódico e inicien sus propios procesos de construcción de información a partir de la lectura de nuestro diario.

Juan Pablo Cardona Giraldo
Aprendiz de Comunicaciones  / Prensa Escuela
Grupo El Colombiano

Jardín Lectura Viva

En Jardín Lectura Viva la imaginación nos acerca al mundo de las letras.

Descúbrelo este 11 y 12 de junio en la Feria Popular #DíasDelLibro en la Biblioteca Pública Piloto y Carlos E. Restrepo.

Tendremos más de 100 talleres para personas de todas las edades.

  • PrensaEscuela también estará en la feria dando talleres el día sábado 11 de junio de 10:00 a.m. a 10:00 p.m.

Elige las actividades que más te gusten e inscribe a un mínimo de 5 personas en
rebrand.ly/inscripcionFomento

#NosMueveLaCultura
#TiempoDeImaginar

WhatsApp Image 2022-06-02 at 2.44.40 PM