Talleres de crónica periodística

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

“Dulces recuerdos a veces llegan a mis manos en una pequeña bolsa transparente…”, escribía la estudiante Mariana Aguirre, de la Institución Educativa Gonzalo Restrepo Jaramillo,  mientras sostenía el empaque del dulce que inspiró su crónica. Prensa Escuela

Como ella, 65 estudiantes de diversas instituciones educativas de Antioquia escribieron sus experiencias en los talleres de crónica periodística que Prensa Escuela lideró como una estrategia de motivación para aquellos jóvenes interesados en participar en el 4° Concurso Nacional Mejores Crónicas Prensa Escuela, organizado por  Andiarios.

Mónica Quintero y Javier Macías, periodistas de El Colombiano, realizaron tres talleres en los que los estudiantes descubrieron cómo elaborar una crónica y ejercitaron su escritura narrativa, a partir de lo que para ellos significó comer un dulce y hacer un breve recorrido por algún espacio de la Universidad Pontifica Bolivariana, que acogió a Prensa Escuela para la realización de este taller.

Prensa Escuela

Los talleres se hicieron los  días 3 y 4 de septiembre con la intención de que sirvieran como espacio de preparación y de formación para algunos de los  estudiantes que deseen participar en el Concurso con una crónica de su autoría.

Algunos de los participantes compartieron con nosotros sus crónicas, este video es un ejemplo:

Desde Prensa Escuela, anunciamos con anticipación las bases de este Concurso.  (Lea aquí Inicia el Concurso Mejores Crónicas Prensa Escuela 2015)

Esperamos que animen a sus estudiantes a participar. Hasta el 25 de septiembre se recibirán los trabajos en la sede de El Colombiano. Si requiere más información, puede escribir al correo prensaescuela@elcolombiano.com.co

María Camila Aguirre, estudiante de la Institución Educativa Gonzalo Restrepo Jaramillo y María Celina Patiño, docente del Colegio Agustiniano San Nicolás, compartieron con Prensa Escuela lo que significó asistir a este taller:

Publicamos igualmente las memorias de los talleres, en las que podrá encontrar los textos escritos por los jóvenes asistentes.

Cicatrices de cáncer hechas arte

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

En ocasiones, para narrar ciertos sucesos de la vida, no empleamos las palabras. Nuestro cuerpo también habla de aquellos momentos que han sido importantes para nosotros. 

Las cicatrices son una de esas señas que comunican algo específico de la historia de cada persona, y se convierten en un recordatorio imborrable de lo que se ha vivido, por eso, la postura positiva o negativa que se asuma frente a una cicatriz, es una decisión personal.

Prensa EscuelaEn México, por ejemplo, el colectivo Heart INK crea arte a partir de las cicatrices de las mujeres que han pasado por una mastectomía. Yamily Villagómez y Juan José Becerra son los tatuadores encargados de transformar los recuerdos de esta cirugía en una obra de arte, con la finalidad de que las mujeres vean en ellas una muestra de esa fortaleza que las llevó a ser sobrevivientes del cáncer.

Prensa Escuela lo invita a leer el artículo Cicatrices de cáncer hechas arte, para conocer las historias de dos mexicanas que decidieron cambiar por algo positivo las huellas que en sus cuerpos había dejado esta enfermedad.

Publicamos también un video sobre la historia de Heart Ink México, que puede complementar este artículo periodístico del 16 de julio de 2015:

Que esta narración del periodista Santiago Castro sirva de inspiración para que en la escuela y en la familia se trabaje por transformar experiencias difíciles en fortalezas individuales y colectivas.

Reconocimiento a los lectores escolares

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

El Grupo de Bibliotecas Escolares, Infantiles y Público Escolares de Medellín y el Área Metropolitana (GRUBE), entregó el jueves 10 de septiembre el Reconocimiento al lector 2015

La ceremonia, que se realizó en el auditorio del Colegio San José de las Vegas desde las 9:00 a.m., tuvo como intención “destacar ante la comunidad educativa de cada institución y a nivel interinstitucional, a aquellas personas consideradas por los miembros de cada biblioteca como lectores autónomos”, según se encuentra establecido en los objetivos del GrupoPrensa Escuela

Este evento hace parte de las estrategias que el GRUBE lidera para la formación de lectores jóvenes en la ciudad desde las distintas bibliotecas vinculadas y que ha significado para el Grupo convertirse en uno de los interlocutores en la organización de la Fiesta del Libro y la Cultura.

Lo invitamos a conocer las actividades que desde los barrios, las escuelas y las bibliotecas se desarrollan en pro de la lectura juvenil.

Prensa Escuela se suma al reconocimiento de estos jóvenes como claros modelos de lectura idónea tanto en las instituciones educativas como en la ciudad, y felicita a las bibliotecas participantes por sus logros y constancia.

En esta galería podrá encontrar los registros fotográficos de los reconocimientos:

Las fotografías aquí publicadas pertenecen a Mónica Peñaloza.Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:24:13 PMwidth 2624cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:25:59 PMwidth 2580cameramodel SM-P600Las instituciones recibiendo los reconocimientos de sus estudiantescameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:27:28 PMwidth 2724cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:28:52 PMwidth 2784cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:30:18 PMwidth 2860cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:31:14 PMwidth 3116cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:32:46 PMwidth 2960cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1688orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:34:10 PMwidth 2704cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:35:28 PMwidth 2996cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:36:54 PMwidth 2640cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:38:29 PMwidth 2636cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:56:31 PMwidth 2552cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:58:21 PMwidth 2744cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 2:59:59 PMwidth 2836cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1820orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 3:01:10 PMwidth 2940cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1784orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 3:02:33 PMwidth 2634cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientosflash 1cameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 3:08:14 PMwidth 3004cameramodel SM-P600Las instituciones y sus estudiantes, recibiendo los reconocimientoscameramake SAMSUNGheight 1836orientation 1camerasoftware Embettered by PicMonoriginaldate 9/10/2015 4:02:59 PMwidth 3264cameramodel SM-P600

Los niños piensan la paz

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
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Más de 900 niños del país aceptaron la invitación del Banco de la República para nombrar e imaginar la paz. Sus frases, relatos, ilustraciones, afirmaciones y esperanzas quedaron plasmadas en el libro Los niños piensan la paz, que se presentará al público hoy martes 15 de septiembre. 

Prensa EscuelaEsta obra hace parte del proyecto La paz se toma la palabra, liderado por la Subgerencia Cultural del Banco de la República y en el que participa, desde el 2013, el poeta Javier Naranjo. En 28 ciudades colombianas, el poeta realizó talleres de lectoescritura que permitieron a los niños expresar de diversas maneras lo que piensan sobre la paz.

La 9a Fiesta del Libro y la Cultura de Medellín abrirá un espacio en el que Ángela Pérez, subgerente cultural del Banco de la República, y Javier Naranjo compartirán sus experiencias como líderes de este proyecto nacional. La cita se llevará a cabo el mismo martes 15 de septiembre a las 8:00 p.m. en el Salón Restrepo del Jardín Botánico.

Prensa Escuela El Colombiano lo invita a descubrir en esta iniciativa cultural, un ejemplo para la sana libertad de expresión que a su vez se convierte en una experiencia para el diálogo y el conocimiento sobre las realidades colectivas e individuales.

Asimismo, ponemos a su disposición este enlace, en el que se encuentran publicadas algunas de las ilustraciones realizadas por la artista PowerPaola para el libro Los niños piensan la paz.

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Nota: las ilustraciones que acompañan esta publicación son de la autoría de PowerPaola.

El Colombiano cubrió el lanzamiento de este libro, que se realizó el mismo día a las 10:00 a.m. en la sede de Medellín del Banco de la República. Este fue el pie de página de la foto tomada por Juan Antonio Sánchez:

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“El Banco de la República hizo la tarea de recoger 900 definiciones de paz de los niños del país

José Darío Uribe, gerente de Emisor, Ángela Pérez Mejía, subgerente Cultural y el poeta Javier Naranjo Moreno, editor del libro ‘Los niños piensan la paz’, ayer al presentar la publicación en Medellín y que es parte del proyecto ‘La paz se toma la palabra'”.

Ponemos a su disposición la siguiente página de la separata Generación, publicada el domingo 13 de septiembre, en la cual se recogen e ilustran algunas de las definiciones construidas por los niños:

Fútbol indígena, talento e iniciativa social

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
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Alrededor del mundo, el fútbol se ha convertido en algo más que un deporte: es una actividad que convoca a hombres, mujeres, países y culturas. Prensa Escuela

La Copa Americana de Pueblos Indígenas es un ejemplo del fútbol como un ejercicio que une a través de la afinidad que sienten sus seguidores, y no a través de sus diferencias. Se trata del principal torneo de fútbol propio de las comunidades ancestrales de Sudamérica, llevado a cabo por primera vez este año.

Prensa Escuela lo invita leer el artículo Fútbol indígena, talento e iniciativa social, en el cual la periodista Ana Cristina Marino brinda los datos más relevantes de esta nueva Copa y lo que significa para los jugadores que, con orgullo, representan a sus pueblos.

También recomendamos el documental Bajo el redondo cielo del mundo, producido por Telemedellín en el 2014 y que muestra cómo la pasión por este deporte es la misma en los poblados ubicados a lo largo del río Amazonas:

Desde Prensa Escuela esperamos que estas dos producciones periodísticas propicien espacios de reflexión sobre el deporte en la escuela, en el barrio y en la ciudad. Como lo dice Fabián Berrío, director del documental, el fútbol es “capaz de traspasar nuestras diferencias étnicas, religiosas, económicas, sociales”.

Que esta sea la ventana para que se miren con un nuevo interés las culturas ancestrales de Colombia, de manera que docentes, padres de familia y estudiantes descubran aquellas prácticas que estos pueblos tienen por enseñar. 

“Entender la economía para entender el mundo”

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
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“Entender la economía para entender el mundo”, estas fueron las palabras con las que Clara Tamayo, coordinadora de Prensa Escuela, dio inicio a los talleres de educación financiera que el programa realizó de la mano del Banco de la República los días 25 de agosto y 2 de septiembre. 

Prensa EscuelaJuan Fernando Rojas (periodista de El Colombiano) y Gonzalo Rincón (economista del Banco de la República) orientaron a 31 docentes del departamento sobre el mundo de la economía y las finanzas.

Conceptos como la bolsa, el crédito y la inflación fueron aclarados a partir de situaciones cotidianas y cercanas a los participantes. Este video, realizado por el Banco de la República, es un excelente recurso didáctico para adentrarse en estos temas:

La compra en las tiendas, en los minimercados y en los supermercados facilitaron la compresión de las dinámicas económicas alrededor del mundo. De esta manera, el conocimiento adquirido por los docentes participantes, podría verse reflejado con mayor claridad en sus espacios formativos.

El artículo de El Colombiano, Dólar pone kilo de uva a $12.500, del periodista Ferney Arias, sirvió para ahondar en conceptos económicos y para que los maestros idearan distintas estrategias pedagógicas con las cuales acercar a sus estudiantes al ámbito de la economía.

“Es importante vincular la realidad económica con la realidad del niño”, fue la reflexión que compartió el economista Gonzalo Rincón al momento de dialogar sobre la necesidad de que estos temas sean cercanos desde los primeros años de escolaridad, pues de ello depende un manejo de los recursos financieros sano y estable.


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Nota: La fotografía que encabeza esta publicación fue tomada por Mario Valencia, reportero gráfico de El Colombiano.

Los foros de las elecciones se verán vía streaming

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Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
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Para tener las herramientas suficientes y la información oportuna a la hora de votar, El Colombiano, en alianza con la Universidad Pontificia Bolivariana, presentará once foros con los candidatos a las alcaldías de Medellín, el Área Metropolitana y la Gobernación de Antioquia. 

A partir del martes 11 de agosto y hasta el 20 de octubre, los foros se transmitirán vía streaming en www.elcolombiano.com y www.upb.edu.co, de 9:00 a.m.  a 11:00 a.m., para que los ciudadanos cuenten con información de calidad que les permita tomar decisiones responsables en el momento de la votación.

Los candidatos debatirán sobre temas relacionados con infraestructura y movilidad, educación, seguridad ciudadana, preparación de los municipios para el postconflicto, desarrollo económico y la generalidad de cada campaña donde se abarcan temas de transparencia, financiación y proyectos.

Estas son las fechas programadas para cada foro:

Prensa Escuela

Desde Prensa Escuela lo invitamos a seguir las transmisiones de estos debates, de manera que estas grabaciones se conviertan en una herramienta educativa por medio de la cual se discuta sobre las dinámicas políticas del departamento.

Estos foros son una ventana al entendimiento del panorama político del país y puede suscitar en los jóvenes interrogantes sobre la realidad que enfrentan como ciudadanos. De igual forma, pueden servir de puente con los temas propios de las ciencias sociales en la escuela.

La prensa y la creatividad en la Feria del Libro de The New School

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
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¿Cuáles son las especies animales más extrañas del planeta? ¿Qué las hace tan especiales? Estas fueron las preguntas que Prensa Escuela, junto a 90 estudiantes, resolvió de manera creativa en la Feria del Libro del colegio The New School

Prensa EscuelaLa actividad realizada el 2 de septiembre en la institución contó con la orientación de Deisy Barbosa, quien invitó a los jóvenes a conocer animales marinos, insectos y anfibios con capacidades sorprendentes, para luego crear sus propias especies y exponerlas a los compañeros.

Los artículos  Los pulpos, unos alienígenas inteligentes y Extraños animales están entre las 10 especies del año, del periodista Ramiro Velásquez, fueron el punto de partida de los cuatro talleres con los que Prensa Escuela participó en esta Feria del Libro.

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El chepa joro, la araña paraña, el aguarín de dos ojitos y el energiazul 2.0 fueron algunos de los animales creados por los estudiantes de 4° y 6° que asistieron a los talleres, quienes a partir de la prensa dejaron volar su creatividad.

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Leer, dio sueños

Prensa Escuela

Carolina Correa Cano
Aprendiz de Comunicaciones
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“Leer da sueños” fue el lema de la Segunda Feria Municipal del Libro, realizada del 12 al 15 de agosto en el Colegio Cooperativo Simón Bolívar, de Barbosa.

Prensa EscuelaPrensa Escuela participó con 5 talleres orientados a estudiantes de básica primaria de los distintos colegios del municipio. Deisy Barbosa fue la encargada de acercar la prensa a los participantes por medio de actividades que permitieron la construcción creativa a partir de los contenidos periodísticos.

Para esta ocasión, Las palabras que definen el 2014 y Los sonidos del andar ecuestre fueron los artículos empleados durante los talleres. De esta manera, los docentes que asistieron descubrieron la importancia de ver la prensa de otra manera: como un recurso didáctico.

Como ejercicio de reflexión y escritura, los estudiantes plasmaron colectivamente aquellas palabras que, a su parecer, fueran prohibidas, agradables o estuvieran de moda. Este fue el resultado:

Prensa Escuela

Asimismo, realizaron ejercicios de fonética y observación con los más jóvenes, a partir de las ilustraciones que pueden encontrarse en las páginas del periódico.

Esta Feria del Libro es una iniciativa municipal que cada año brinda a los habitantes de Barbosa espacios de formación y esparcimiento como talleres de dibujo y de lectura, foros de cine, funciones de teatro y desfiles artísticos.

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Adopta un autor en la Fiesta del Libro y la Cultura 2015

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Carolina Correa Cano
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En septiembre las instituciones educativas de Antioquia se convertirán en el hogar de aquellos autores nacionales e internacionales que viajen a Medellín para participar en la 9a Fiesta del Libro y la Cultura

Adopta un autor es el nombre de este programa, en el que las comunidades académicas reciben, acompañan y comparten con alguno de los escritores invitados a la Fiesta. Este es el tercer año en que los estudiantes de la ciudad viven así de cerca la literatura.

En este enlace de la Fundación Taller de Letras encontrará más detalles sobre Adopta un autor.

Prensa Escuela

Lo invitamos a permanecer atento a las actividades que se realizarán en esta Fiesta del Libro y la Cultura de Medellín, para que descubra otras maneras de incentivar la lectura en sus estudiantes. Prensa Escuela El Colombiano también participará con talleres permanentes en el Jardín Lectura Viva.

Le recordamos que aún se encuentran abiertas las inscripciones para participar en los diversos talleres de la Fiesta, los cuales también podrá encontrar aquí.

Para conocer la programación completa de la novena versión de este evento de ciudad que se realizará en el Jardín Botánico Joaquín Antonio Uribe, puede explorar este enlace: