ITM es innovación tecnológica con sentido humano

  • ITM es innovación tecnológica con sentido humano
Contenido comercial | Publicado el 28 de noviembre de 2018
98%

de los estudiantes del ITM son de los estratos 1, 2, y 3.

9

semestres es la duración del pregrado en Ciencias Ambientales.

4

semestres tiene la maestría virtual en Estudios de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación.

Son 24 mil estudiantes, 28 programas de pregrado en los niveles de tecnología y ciclos profesionales y 15 posgrados, entre especializaciones, maestrías y el doctorado en Ingeniería.

En su amplia oferta académica el ITM cuenta con 17 programas acreditados, además de estar preparándose para la reacreditación institucional en alta calidad que otorga el Ministerio de Educación Nacional – MEN.

“Esta sería entonces la primera institución universitaria pública en Colombia en lograr dicho reconocimiento”, cuenta la rectora María Victoria Mejía Orozco. Eso es la Institución Universitaria ITM, una entidad pública adscrita al Municipio de Medellín, que se actualiza pensando en el futuro de la academia, la ciencia y la ciudad.

“El ITM es un proyecto social que impacta a toda la comunidad, donde contribuimos en la construcción del tejido social en las comunas de Medellín. Tenemos, después de la Universidad de Antioquia, la más alta cobertura en educación superior en la ciudad. Favorecemos los estratos 1, 2 y 3, a los que pertenece el 98 por ciento de nuestra población estudiantil”, agrega la Rectora.

Abriendo caminos

El ITM pasa por un gran momento. “Hemos sido reconocidos en los ránquines mundiales en cuanto al tema de investigación. Además, promovemos la innovación de la mano de Ruta N y trabajamos decididamente en el tema de las inscripciones con las becas que ofrece el Municipio de Medellín, a través de la Agencia de Educación Superior – Sapiencia, para las comunas que más lo requieren”, agrega la rectora Mejía Orozco.

El sello de la Institución Universitaria es la vocación tecnológica. “Esa seguirá siendo nuestra huella sin importar el tipo de formación —tecnología, profesional, especialización, maestría o doctoral, este último, máximo nivel de estudios con el que contamos—. Mi gran anhelo es que el ITM sea reconocido por su vocación, tanto en la ciudad, como en el país y fuera de él”. Así que esta no es una institución que se quede quieta, por eso acaba de abrir dos nuevos programas. Se trata del pregrado en Ciencias Ambientales y la maestría en Estudios de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación, en modalidad virtual.

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La maestría

Estudios de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación. El nombre suena atractivo, complejo y poderoso.

“En su modalidad virtual, es una apuesta a la flexibilidad en el plan de estudios. Es un programa que puede tener bastante acogida en la ciudad, el país y el continente”, espera la Rectora.

Lo que busca, explica la docente de enlace de la Maestría, la socióloga Liliana Patricia Restrepo Medina, es abordar las relaciones que existen entre la ciencia, la tecnología y la sociedad y cómo ello interactúa con el entorno de los sujetos.

“Es una mirada diferente a los procesos de innovación y de desarrollo científico-tecnológico, pero desde la perspectiva de lo social”, agrega.

¿A quiénes va dirigido este posgrado? ingenieros, docentes universitarios y de bachillerato (pues el currículo tiene componentes de CTS que serán útiles para abordar la divulgación de la tecnología y la ciencia entre los jóvenes), sociólogos, filósofos, entre otros. “Esta maestría no es un campo de estudio exclusivo de un área del conocimiento. Aquí pueden participar profesionales de las ciencias humanas y de las ciencias exactas. Es una perspectiva que nos permite complementar los conocimientos previos que tenemos”.

Es un programa de cuatro semestres y 60 créditos, que le posibilita a sus estudiantes tener una mirada distinta, más holística e integral, de lo que es la ciencia, la tecnología y la sociedad.

“Es una maestría que marca diferencia en su quehacer, le permite a los aspirantes y potenciales egresados tener una actitud mucho más crítica e integradora de lo que son los estudios de CTS”, asegura la docente.

El pregrado

Explica la Rectora del ITM que el pregrado en Ciencias Ambientales surgió como respuesta a los objetivos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos - OCDE.

“Es un aporte al estudio del ambiente integrando las áreas específicas de la temática ambiental en las distintas disciplinas, como la biología, la ecología, la química, la geología, la geografía, entre otras. También tiene un sello humanístico, que se enfoca en el trabajo del ser humano con el medio ambiente. Es un programa muy novedoso y una necesidad sentida en la sociedad”.

Este programa, que será de nueve semestres e iniciará en 2019, brindará a sus estudiantes las herramientas que garanticen la gestión sostenible del medio ambiente, propendiendo por el aprovechamiento económico, el bienestar social y la protección de este.

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Contexto de la Noticia

Para saber más Por el bienestar de la comunidad

En la Institución Universitaria ITM el bienestar y la continuidad de los estudiantes es una prioridad.

“Tenemos nuestro programa de intervención académica, que además de apoyar en el itinerario de las asignaturas, también lo hace en lo psicológico, nutricional y asistencial. Invertimos recursos financieros y humanos muy calificados, especialmente en las áreas de las ciencias básicas, que es donde los estudiantes de bachillerato salen con mayor debilidad”, explica la rectora María Victoria Mejía.

Además, cuenta con un Aula Pedagógica Infantil, donde padres y madres estudientes pueden dejar a sus hijos —entre los seis meses y los tres años— en el interior de nuestros Campus, mientras se concentran en sus compromisos académicos, evitando que suspendan sus estudios por dedicarse al cuidado de ellos en sus hogares.

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