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Hay ingenierías que son de tradición
Tradición, renombre y demanda del mercado laboral influyen en la elección los estudiantes.
21 de abril de 2015
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Con los años, carreras de tradición como Contabilidad y Negocios Internacionales, entre otras, que por años han sido de preferencia por afinidad o gusto como las Ciencias Sociales y Humanas, han perdido popularidad entre quienes aspiran a ingresar a una universidad.
Pero si de ingenierías hablamos, estas mantienen una fuerte presencia en los ránquines de las universidades. Algunas por tradición, otras por demanda laboral, competencias y otras por simple preferencia de los estudiantes.
Según un estudio del Ministerio de Educación publicado en 2014, las ingenierías son las carreras mejor remuneradas en Colombia. Al analizar los pregrados en general, de acuerdo con la preferencia de los estudiantes, el escalafón lo encabezan: Ingeniería de Petróleos, Geología, Ingeniería Electromecánica, Medicina e Ingeniería Metalúrgica.
John William Branch, decano de la Facultad de Minas de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, y presidente de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, Acofi, explica que han encontrado, tanto en el gremio como en la Nacional, que las ingenierías más buscadas por los estudiantes son: Ingeniería de Petróleos, Ingeniería Civil, Ingeniería Administrativa e Ingeniería de Sistemas.
“Esto se explica en parte porque algunos programas tienen mucha tradición a lo largo de la historia en el país y en el mundo como Ingeniería Civil, que es un referente toda vez que habla de obras de infraestructura y estas quedan en la memoria”, explicó Branch.
Otra de las razones que atribuyen a estas preferencias es la influencia del crecimiento de la economía y cómo algunas industrias se van consolidando.
Es el caso de la Ingeniería de Petróleos. Gracias a la proyección del sector energético en Colombia, ha crecido notablemente la demanda de los estudiantes por este programa. En la Universidad Nacional, por ejemplo, el número de aspirantes por semestre ha sido superior a 1.000, de los cuales son admitidos 80.
Así mismo, ingenierías como la Industrial se consolidan de la mano de los grandes proyectos y la industria, que requieren profesionales a cargo del control de los procesos productivos en las organizaciones.
Para Alberto Rodríguez, decano de la Escuela de Ingenierías de Eafit, la demanda de las ingenierías está a veces asociada con los ciclos económicos y políticos, debido a que “las demandas de trabajo son a través de muchos contratos con el Estado”.
En el caso de Eafit, la Ingeniería Civil es una de las más demandas, seguida de Ingeniería Mecánica e Ingeniería de Sistemas. “Una carrera con demanda buena, sin ciclos altos y bajos es Ingeniería Mecánica. Es un programa muy estable en el sentido del empleo y de los estudiantes que se presentan”, agregó Rodríguez.
Un aspecto que según el presidente de Acofi, debería ser el primero es el de las capacidades. “Debería ser el primer factor, pero muchos están inducidos por el fenómeno histórico de la familia y ahora, por las redes sociales”. Es por eso que cuando los estudiantes comienzan a explorar y poner a prueba esas competencias empiezan a desertar, pues en ocasiones no logran los resultados que quieren o deberían tener.
Sin embargo, dentro de los factores que influyen al elegir ingeniería hay uno que destaca Branch y es el impacto que puede tener esa profesión en la sociedad, como la Ingeniería Civil. “Si no fuera esa, comienzan a ver que en otras, como ingeniería ambiental, pueden estar impactando positivamente a una comunidad”.
En el caso de Eafit, el decano de la Escuela de Ingenierías asegura que el programa Ser pilo paga del Gobierno Nacional, ha generado que más estudiantes se presenten a ingenierías, sobre todo a las de tradición y no a las de corte más moderno, como Producción, Diseño y Procesos.
El perfil
Aunque las ingenierías atienden necesidades específicas de la sociedad, en sus programas educativos están generalmente conformados por tres grandes bloques que definen su perfil.
El primer bloque está relacionado con la formación en ciencias básicas, “que tiene como propósito desarrollar en el estudiante una capacidad de razonamiento lógico a la hora de solucionar problemas”, explicó John William Branch.
El segundo bloque está relacionado con elementos propios de la ingeniería como el dibujo, la formación en programación de computadores, administración del recurso humano y la gestión de proyectos, entre otros.
Y, el tercer bloque, está enfocado de acuerdo a áreas específicas de cada programa. “El ingeniero industrial tiene por ejemplo, como fuertes: producción, gestión y área financiera. En la Civil hay áreas de énfasis en vías, geotécnica e infraestructura, entre otras”, puntualizó.
10%
de los estudiantes que aspiran a una ingeniería en la Universidad Nacional, sede Medellín, son admitidos cada semestre.
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