Hallan 74 áreas del genoma que influyen en logro educativo

Foto Wikipedia commons

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Si a una persona no le va bien en la escuela ¿podría deberse a sus genes?

Es que un grupo internacional de científicos identificó 74 áreas del genoma humano asociado con los logros educativos.

Si bien resulta obvio decir que los factores sociales y ambientales influyen en la educación, el hallazgo revelado por el Social Science Genetics Association Consortium (SSGAC) sugiere que los análisis genéticos profundos pueden encontrar influencias biológicas también.

El estudio fue publicado en Nature.

Es un desarrollo interesante en la genética del comportamiento”, en opinión de Richard Hodes, director del Instituto Nacional del Envejecimiento de Estados Unidos, que respaldó la investigación. “Amplía nuestro entendimiento acerca de la conexión entre los componentes genéticos del conocimiento y los años de educación formal”.

El SSGAC, encabezado por Daniel J. Benjamin, Ph.D., de University of Southern California, encontró 74 áreas separadas (loci) en los cromosomas asociadas con más años de educación. Están también relacionadas con otras áreas que se correlacionan con un desempeño cognitivo mayor y el volumen intracraneano, menores niveles de inestabilidad emocional y riesgo menor de alzheimer.

En el estudio, mediante asociación del genoma completo de casi 294.000 personas alrededor del mundo, se obtuvieron muestras genéticas de varios estudios y se replicaron los hallazgos en una muestra independiente de más de 111.000 personas del Reino Unido.

Estudios previos habían mostrado que los factores genéticos son responsables de cerca del 20 % de la variación en los resultados educativos. En la nueva investigación se identificaron 74 polimorfismos de un solo nucleótido. En conjunto responden solo por 0,43 % de la variación entre los individuos, individualmente cada uno tiene una influencia pequeña.

El estudio es preliminar, porque se sabe que el proceso educativo es complejo y existen más fuentes de variación genética por descubrir.

Me interesa y me gusta divulgar temas científicos y medioambientales como una forma de acrecentar el interés por estas temáticas. Espero hacerlo bien cada día.

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