LA EDUCACIÓN Y LA INFORMACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19

La educación en tiempos de covid-19
Estamos viviendo un momento histórico para el mundo, el país, la región y especialmente para la vida escolar. Todo lo que ha ocurrido en las últimas semanas nos ha obligado a reinventarnos para seguir convirtiendo la información en conocimiento y para comprender con mayor sabiduría nuestra realidad. Identificamos lo que es esencial e importante, por primera vez escuchamos que las voces que prevalecen en la vida pública son las de las personas que saben, que tienen conocimiento y experiencia, ahora son ellos quienes tienen el protagonismo merecido.
La realidad nos invita ahora a unirnos desde la distancia, crea lazos de solidaridad para proteger nuestra vulnerabilidad, nos ha inducido a corroborar la información y los hechos para no confundirnos con las mentiras y engaños, nos ha hecho investigar nuevas metodologías y herramientas para continuar educando y formando ciudadanos con criterio.
En Prensa Escuela somos conscientes de la realidad, queremos ser parte de este nuevo reto, queremos acompañarlos, ser aliados de sus procesos y transformaciones que, sabemos, no han sido fáciles; queremos estar cerca de ustedes a pesar de las distancias.
Nuestra sociedad aún no estaba preparada para enfrentar los retos que asumimos ahora, sin embargo, han surgido muchas herramientas que nos ayudan a tener alternativas, hoy queremos compartir con ustedes algunas de estas herramientas digitales que La Universidad Eafit recomienda:

Simulador PhET: simulaciones de física, química, matemáticas, geología y biología.

Ionic Viper: simulaciones y herramientas para química inorgánica.

Vischem: videos, animaciones y actividades para reactividad y cálculos energéticos.

Chem collective: laboratorios virtuales y simulaciones químicas.

Chm Davidson: laboratorios virtuales utilizando simulaciones de dinámica molecular.

Concord: simulaciones interactivas para química, física, biología, biotecnología y nanotecnología.

Physics bu: simulaciones para física y biofísica.

Cell collective: simulaciones interactivas de sistemas biológicos.

Pogil PCL: Fisicoquímica y laboratorios, requiere registro.

ConnChem: animaciones interactivas para química general.

Chemtube3D: animaciones 3D para química orgánica, inorgánica, polímeros, MOFs, baterías, proteínas, entre otros.

Agbooth: purificación de proteínas.

EduRsc: recursos de la Royal Society of Chemistry para enseñanza de química.

MERLOT: buscador de contenidos interactivos, tiene recursos para química, biología, bioquímica, termodinámica, entre otros.

EdPuzzle: herramienta para editar videos de youtube y agregar encuestas y preguntas grabadas con nuestros propios audios para interactuar más con los estudiantes.

Foldit: rompecabezas para armar proteínas.

WebWhiteboard: pizarra virtual.

Quizzis: plataforma para realizar quizzis que pueden ser en vivo o asignados como tarea.

Kahoot: plataforma para gamificación en el aula.

Infogram: Herramienta para diseñar infografías.

Microsoft Sway: (app en Office 365) Herramienta que permite crear presentaciones más interactivas, incluso a partir de documentos en PDF.

Tiki toki: Plataforma para diseñar líneas de tiempo.

Jove: Revista científica revisada por pares que publica métodos experimentales en formato de video.

Biblioteca digital mundial: Repositorio de recursos de la Biblioteca digital mundial.

Anchor: Plataforma para crear podcast, permite grabar voz con celular y editarla.

Padlet: Plataforma para espacio colaborativo donde se pueden organizar espacios para compartir vídeos, fotos, ideas, dudas, etc.

Los invitamos a ver esta crisis como una oportunidad, queremos que sigan compartiendo las experiencias, retos, aprendizajes y reflexiones a tengan partir de nuestra situación actual y que nos cuenten qué han hecho para reinventarse.

Ver artículo de EL PAÍS recomendado:  https://elpais.com/elpais/2020/03/24/opinion/1585071202_661178.html

Elisa Arango Vélez
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

En ranquin de los mejores solo hay 4 colegios paisas

colegio

Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

El Ministerio de Educación Nacional, dio a conocer los resultados de las mejores colegios del país. Esto se mide por el resultado de las pruebas Saber, ambiente escolar, progreso y eficiencia. Antioquia solo cuenta con 4 colegios en el listado de los mejores.

Los destacados fueron: I.E. Álvaro Marín Velasco (primaria colegios oficiales), Comunidad Colegio de Jesús María (secundaria colegios privados), I.E. Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Copacabana (secundaria colegios oficiales) y I.E. Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación (media colegios oficiales).

Para Felipe Aramburo, coordinador del programa Ser Más Maestro, uno de los principales retos es mejorar la calidad del maestro, dotación e infraestructura educativa.

Por otra parte, el próximo 13 de abril se realizará una nueva jornada del Día de la Excelencia Educativa, Día E. Espacio que busca evaluar resultados y mejorar los procesos de enseñanza.

Prensa Escuela los invita a leer la noticia publicada en El Colombiano y reflexionar acerca del resultado obtenido, planeando estrategias de mejora en la educación de Medellín y Antioquia.