María Cristina Muñoz y Deisy Barbosa Moreno.
Talleristas Prensa Escuela El Colombiano

Bienvenidos profesores y padres, los invitamos a utilizar la información de actualidad en el ámbito escolar y en el hogar, aquí les proponemos algunas ideas que pueden aplicar y transformar de acuerdo con los intereses de los estudiantes o hijos. Disfruten de la multiplicidad de temas que les proponemos, generando una conversación permanente entre adultos, niños y jóvenes.

A continuación, compartimos un ejercicio de lectura de un perfil y la propuesta de actividades que pueden ser adaptadas a diferentes públicos, de acuerdo con el nivel de comprensión y conversación de quienes abordan la lectura.

Noticia que se propone: Esta rata es calva y puede vivir sin oxígeno
Tema: Ciencia
Género periodístico: Perfil
Escrito por: Vanesa de la Cruz Pavas
Fecha de publicación: 24 de enero del 2022
Enlace: https://www.elcolombiano.com/tendencias/esta-rata-es-calva-y-puede-vivir-sin-oxigeno-JC16411989

Aquí puedes escuchar el podcast de la estrategia:

Esta rata es calva y puede vivir sin oxígeno

La rata topo desnuda (Heterocephalus glaber), también conocida como farumber, rata topo lampiña y ratopín rasurado, es una especie de roedor proveniente de África y única en su género. Son originarias de Etiopía, Kenia y Somalia y su característica física principal es la carencia de pelo por todo su cuerpo. Sin embargo, la rata topo desnuda posee otras curiosidades inmunológicas, fisonómicas e instintivas mucho más llamativas que su aspecto, los invitamos a descubrirlas.
Cuéntale a los participantes que les vas a presentar el perfil de un personaje. Para los periodistas un perfil es “pintar un personaje con palabras”. Presente al ratopín rasurado hablando de sus características especiales como: sangre fría, longevidad, estructura social, falta de pelo, inmunidad contra el cáncer, entre otras, pero no menciones que se trata de un roedor.
Anímalos a hacer predicciones sobre qué tipo de personaje (organismo) se refiere el perfil e invite a los participantes a dibujarlo a partir de las características que les dío. Pueden realizar una galería con todos los dibujos realizados, si no es posible permite que algunos participantes expongan el trabajo realizado.

Con ayuda de los estudiantes, lean en voz alta el perfil para descubrir el personaje. Posteriormente, elijan el dibujo que les parece más cercana a las descripciones y comparenla con las imágenes de la infografía.

Para descargar el PDF de la noticia haz clic en el ícono  ♥

Para terminar, y después de conocer toda la información, invite a los participantes a escribir un relato protagonizado por ratopín rasurado, compartan los relatos y las ilustraciones con otros compañeros de la institución educativa. Sí cuentan con redes sociales institucionales, pueden publicar los mejores relatos.

Material complementario

Qué pasa con las ratas topo

Premisas básicas para el uso de la prensa:

Lea el artículo antes de presentarlo a los niños o jóvenes.
Explore el artículo en elcolombiano.com para verificar si contiene enlaces a otras noticias que se relacionan con el tema.
Determine cómo va a dar a conocer el contenido de la información: lectura en voz alta, narración de las partes más significativas o lectura silenciosa por parte de los niños o jóvenes.
Presente la página completa o el sitio web donde está ubicado el artículo. Sugerimos no recortar la noticia, pues el espacio que ocupa y la ubicación en la página, también ofrecen elementos de análisis.
Aproveche todas las partes del artículo: textos, gráficos, ilustraciones, fotografías y videos, en el caso de Internet.
Permita que niños y jóvenes exploren el periódico o el sitio web para identificar su estructura: los tipos de historias y la manera como las presentan.

EXPLORA EL PERIÓDICO PARA QUE TE INSPIRES

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