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La cultura ambiental también nace en las aulas

  • El cuidado ambiental y la lucha contra el cambio climático se vive en diferentes espacios de las instituciones educativas. FOTO cortesía
    El cuidado ambiental y la lucha contra el cambio climático se vive en diferentes espacios
    de las instituciones educativas. FOTO cortesía
Por LINA MARCELA VELÁSQUEZ RÍOS | Publicado el 09 de agosto de 2019
Infografía
La cultura ambiental también nace en las aulas

La Tierra está viviendo los 22 años más calientes de su historia, según datos de la Organización de Naciones Unidas, y solo en Colombia las emisiones de CO2 han aumentado cerca de 15 % en ese mismo periodo.

Para contrarrestar esta tendencia son muchos los compromisos desde los entes gubernamentales, pero ¿qué estrategias se puede implementar desde las instituciones educativas?

Huertas orgánicas, compostaje, siembra de árboles nativos, lombricultura, mariposarios y separación de residuos son algunos de los proyectos que adelantan las instituciones que hoy se preocupan más por generar conciencia en las comunidades educativas. Se trata de estrategias que apuntan a no quedarse solo en actividades, sino a generar procesos de participación donde el ser humano aprenda a convivir con el medio ambiente, según destaca Lina Yohana Henao López, docente del Colegio El Triángulo. En esta institución, por ejemplo, a través del proyecto de lombricultura, los estudiantes generan el compos que sirve de abono para el cultivo de aguacates, que posteriormente se aprovechan para la elaboración de productos para el cuidado del cabello y la piel o para venderlos a la industria.

Cero emisiones

En el Preescolar Carrizales se promueve el cuidado del medio ambiente entre estudiantes y padres de familia mediante la granja, la huerta y la separación de residuos a través del proyecto Zeri: Cero emisiones, cero desechos, en el que se asigna una responsabilidad a cada grado. Unos se encargan de los patos, otros de los animales de la quebrada, de recoger las plantas aromáticas o de las gallinas ponedoras, así cada uno aporta su granito de arena, explica Diana María Mena Hurtado, directora académica del Preescolar.

Las ecohuertas también son cada vez más comunes. En el Colegio Universidad Pontificia Bolivariana, por ejemplo, cada grado tiene asignada una cama de cultivo en la que se plantan productos como cebolla de huevo, tomate, lechuga, remolacha, pimentón, brócoli, rábano, acelga y plantas aromáticas.

Pequeñas acciones que involucran a padres de familia, estudiantes y a toda la comunidad educativa y que generan conocimiento, contacto con la naturaleza y un alto impacto en el medio ambiente.

Contexto de la Noticia

¿CÓMO FUNCIONA? cada institución puede hacer su aporte

La idea es que los niños desde temprana edad aprendan el cuidado y la preservación de la fauna y la flora, el reciclaje y cómo hacer productivos materiales como el papel y el plástico. Todo ese aprendizaje se enmarca en un modelo educativo propio, con proyectos que trabajan todas las dimensiones del desarrollo, explica Diana María Mena Hurtado, directora académica del Preescolar Carrizales.

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