La mayor parte de las universidades colombianas históricamente han enfocado su estrategia en la formación estudiantil más que en la transferencia de conocimiento al sector productivo. Sus bibliotecas están repletas de tesis de grado, que en gran medida no se conocen y, lo que puede resultar peor: muchas de ellas carecen de utilidad en el mercado o en el sector empresarial. Las universidades son centros de conocimiento, pero la mayoría no se reconocen como actores fundamentales del desarrollo productivo, tecnológico y empresarial de nuestra nación. La apuesta de verdaderas universidades de tercera generación no ha prosperado en Colombia. La realidad normal de un estudiante universitario está gobernada de hipótesis que desconocen el mercado y...
