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	<title>Prensa Escuela &#187; Hábitos de higiene</title>
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		<title>Báñese, pero no se estregue tanto</title>
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		<pubDate>Wed, 18 Apr 2018 02:07:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Tallerista Prensa Escuela]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Información como recurso didáctico]]></category>
		<category><![CDATA[#Prensa EscuelaEC]]></category>
		<category><![CDATA[Blog de Prensa Escuela]]></category>
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		<description><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style" addthis:url='https://www.elcolombiano.com/blogs/prensaescuela/banese-pero-no-se-estregue-tanto/12536' addthis:title='Báñese, pero no se estregue tanto' ><a class="addthis_button_twitter"></a><a class="addthis_button_facebook"></a><a class="addthis_button_delicious"></a><a class="addthis_button_"></a><a class="addthis_button_compact"></a></div>María Cristina Muñoz y Deisy Barbosa Moreno.  Talleristas Prensa Escuela El Colombiano Bienvenidos profesores, los invitamos a utilizar la información de la prensa en el ámbito escolar y familiar, aquí les proponemos algunas ideas que pueden aplicar o transformar de acuerdo con sus intereses y necesidades. Disfruten de la multiplicidad de temas que se pueden abordar a través de este medio, generando una conversación permanente entre ustedes, los niños y jóvenes. Premisas básicas para el uso de la prensa: Lea el artículo antes de presentarlo a los niños o jóvenes. Determine cómo va a dar a conocer el contenido de la información: lectura<br /><a class="moretag" href="https://www.elcolombiano.com/blogs/prensaescuela/banese-pero-no-se-estregue-tanto/12536">Continuar leyendo</a><div class="addthis_toolbox addthis_default_style" addthis:url='https://www.elcolombiano.com/blogs/prensaescuela/banese-pero-no-se-estregue-tanto/12536' addthis:title='Báñese, pero no se estregue tanto ' ><a class="addthis_button_google_plusone" g:plusone:size="medium" ></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style addthis_32x32_style" addthis:url='https://www.elcolombiano.com/blogs/prensaescuela/banese-pero-no-se-estregue-tanto/12536' addthis:title='Báñese, pero no se estregue tanto' ><a class="addthis_button_twitter"></a><a class="addthis_button_facebook"></a><a class="addthis_button_delicious"></a><a class="addthis_button_"></a><a class="addthis_button_compact"></a></div><p><strong style="color: #525252;">María Cristina Muñoz y Deisy Barbosa Moreno. </strong></p>
<p><strong style="color: #525252;">Talleristas </strong><strong style="color: #525252;">Prensa Escuela El Colombiano</strong></p>
<p><strong>Bienvenidos profesores, los invitamos a utilizar la información de la prensa en el ámbito escolar y familiar, aquí les proponemos algunas ideas que pueden aplicar o transformar de acuerdo con sus intereses y necesidades. Disfruten de la multiplicidad de temas que se pueden abordar a través de este medio, generando una conversación permanente entre ustedes, los niños y jóvenes.</strong></p>
<p><span id="more-12536"></span></p>
<p><strong>Premisas básicas para el uso de la prensa:</strong></p>
<ul>
<li>Lea el artículo antes de presentarlo a los niños o jóvenes.</li>
<li>Determine cómo va a dar a conocer el contenido de la información: lectura en voz alta, narración de las partes más significativas o lectura silenciosa por parte de los niños o jóvenes.</li>
<li>Presente la página completa o el sitio web donde está ubicado el artículo. Sugerimos no recortar la noticia, pues el espacio que ocupa y la ubicación en la página, también ofrecen elementos de análisis.</li>
<li>Aproveche todas las partes del artículo: textos, gráficos, ilustraciones, fotografías y videos, en el caso de Internet.</li>
<li>Permita que niños y jóvenes exploren el periódico o el sitio web para identificar su estructura: los tipos de historias y la manera como las presentan.</li>
</ul>
<p>A continuación, compartimos un ejercicio de lectura de varios artículos y la propuesta de actividades que pueden ser adaptadas a diferentes públicos, de acuerdo con nivel de comprensión y conversación de quienes abordan la lectura.</p>
<p><strong>Artículo que se propone:</strong> Báñese, pero no se estregue tanto<br />
<strong>Género:</strong> Informe<br />
<strong>Tema:</strong> Salud<br />
<strong>Escrito por:</strong> Helena Cortés<br />
<strong>Fecha de publicación:</strong> marzo 14 de 2018<br />
<strong>Enlace: <span style="color: #99cc00;"><a style="color: #99cc00;" title="Báñese, pero no se estregue tanto" href="http://www.elcolombiano.com/colombia/salud/banese-pero-no-se-estregue-tanto-YA8367441" target="_blank">http://www.elcolombiano.com/colombia/salud/banese-pero-no-se-estregue-tanto-YA8367441</a></span></strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Bañarse cada día&#8230;</strong></p>
<p>Existen muchos prejuicios y clichés en torno a los hábitos de limpieza de diferentes países. Por ejemplo, la idea de que los franceses se bañan menos y usan más perfume o, en la cultura anglosajona, de que los australianos son más sucios. Diferentes estudios muestran que personas de países latinos suelen bañarse más, una costumbre que tiene su mayor adherencia en países como México, Brasil o Colombia. Por otro lado, China, Japón y Gran Bretaña son algunos de los países que menos se bañan. India y Francia son los países que menos usan shampoo proporcionalmente.<br />
¿Es tan saludable buscar una limpieza extrema todos los días?</p>
<p><strong>Actividades sugeridas:</strong></p>
<p>Proyecte el video:</p>
<p>Famosos que no se bañan o no cuidan de su higiene</p>
<p><iframe src="https://www.youtube.com/embed/yDUw0Jb5TBI" width="800" height="600" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p>Permita que los estudiantes den sus opiniones sobre los hábitos de aseo de los famosos que mencionan en el video.</p>
<p>Después, cada estudiante hará una descripción en una hoja sobre sus hábitos al bañarse, haciendo énfasis en: cuántas veces al día se baña, qué productos usa, si se seca y humecta la piel después del baño, entre otras.</p>
<p>Divida a los estudiantes en diez grupos y pídales que lean el informe: Báñese, pero no se estregue tanto.</p>
<p><a style="color: #99cc00;" title="Báñese, pero no se estregue tanto" href="http://www.elcolombiano.com/colombia/salud/banese-pero-no-se-estregue-tanto-YA8367441" target="_blank"><strong>http://www.elcolombiano.com/colombia/salud/banese-pero-no-se-estregue-tanto-YA8367441</strong></a></p>
<p>Proyecte el video: Él lleva 60 años sin bañarse y no creerás cómo vive</p>
<p><iframe src="https://www.youtube.com/embed/a6RCljsJcCw" width="800" height="600" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p>Después de la lectura y discutir, se asigna cada error mencionado en el artículo ducharse a dos grupo (uno como defensor y otro como detractor); se realiza un debate donde cada ítem va a juicio con un equipo que lo defiende y otro que lo ataca. Al final los estudiantes construyen un decálogo de la forma adecuada de ducharse.</p>
<p>De manera individual los estudiantes, comparan con lo concluido en el debate con su lista de hábitos de higiene personal y cada uno hace ajustes de acuerdo que puedan mejorar sus hábitos de higiene.</p>
<p><strong>Material complementario</strong></p>
<p>Cuide la piel, su primera impresión<br />
<span style="color: #99cc00;"><a style="color: #99cc00;" title="Cuide la piel, su primera impresión" href="http://www.elcolombiano.com/tendencias/cuide-la-piel-su-primera-impresion-EC8026978" target="_blank"><strong>http://www.elcolombiano.com/tendencias/cuide-la-piel-su-primera-impresion-EC8026978</strong></a></span></p>
<p>Dime cómo te bañas y te diré cómo eres…<br />
<strong><span style="color: #99cc00;"><a style="color: #99cc00;" title="Dime cómo te bañas y te diré cómo eres…" href="http://naxio.com.ar/dime-como-te-duchas" target="_blank">http://naxio.com.ar/dime-como-te-duchas</a></span></strong></p>
<p>¿Qué tanto se bañan las personas en diferentes países?<br />
<strong><span style="color: #99cc00;"><a style="color: #99cc00;" title="¿Qué tanto se bañan las personas en diferentes países?" href="https://pijamasurf.com/2015/02/que-tanto-se-banan-las-personas-en-diferentes-paises/" target="_blank">https://pijamasurf.com/2015/02/que-tanto-se-banan-las-personas-en-diferentes-paises/</a></span></strong></p>
<p>Proyecte el video: Historia de la higiene</p>
<p><iframe src="https://www.youtube.com/embed/LM9VyVvHrzI" width="800" height="600" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<p style="text-align: center;"><strong>EXPLORA EL PERIÓDICO PARA QUE TE INSPIRES</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong> Y REALICES OTRAS ACTIVIDADES A PARTIR DE ÉL</strong></p>
<div class="addthis_toolbox addthis_default_style" addthis:url='https://www.elcolombiano.com/blogs/prensaescuela/banese-pero-no-se-estregue-tanto/12536' addthis:title='Báñese, pero no se estregue tanto ' ><a class="addthis_button_google_plusone" g:plusone:size="medium" ></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div>]]></content:encoded>
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