La Católica articula saberes
El Ministerio de Educación calificó a la Católica del Norte Fundación Universitaria como una de las mejores experiencias de articulación de la educación media con la educación superior.
Con uno de los mejores puntajes, la institución educativa está entre los 18 proyectos ganadores de la convocatoria de experiencias significativas en articulación, que realizó la cartera nacional en agosto, y además fue seleccionada para ser presentada en un encuentro que se realizó en Bogotá el jueves y el viernes de la semana que recién culmina.
Postularon sus experiencias de articulación, las Secretarías de Educación de las entidades territoriales certificadas, instituciones de educación media y superior, de educación para el trabajo y desarrollo humano y el Sena. En total fueron 56 propuestas de acuerdo con los términos de la convocatoria.
La experiencia de la Católica del Norte fue significativa por varias características, entre ellas, el trabajo que se realizó para articular la educación media con la educación superior, con la Corporación Educativa para el Desarrollo Integral (Coredi), "que tuvo un impacto social mayor del esperado: finalizando 2009 y durante todo 2010 se trabajó con una población de 2.084 personas, en su mayoría adultos y en condiciones de vulnerabilidad, ubicados en las áreas rurales de 35 municipios del departamento de Antioquia".
El Ministerio tuvo en cuenta para la evaluación, aspectos como: objeto del trabajo, pertinencia y logros; aspectos académicos; aspectos administrativos y costos; estrategias de acompañamiento y seguimiento y estrategias de Autoevaluación.
Por otra parte, el Encuentro Nacional de experiencias significativas es organizado por el Ministerio de Educación Nacional, teniendo en cuenta los caminos recorridos, las lecciones aprendidas y la necesidad de intercambiar saberes respecto a los procesos de articulación y dando cumplimiento a las acciones del Conpes 3674 de 2010, donde se promueve el desarrollo de un banco de experiencias exitosas en cuanto a procesos de articulación de la educación media, técnica profesional, tecnológica y profesional.