25 años de formación en valores
La fundación de un colegio que educara en valores, católico, dedicado al Sagrado Corazón y que a su vez respondiera a las necesidades actuales: mixto, campestre y bilingüe fue la meta que se trazaron Maritza Uribe de Rodríguez, Ana Lucía Villa de Ospina y otras exalumnas del antiguo Colegio del Sagrado Corazón de Medellín. La idea había surgido en 1995, luego del cierre de la institución que las formó.
Ellas querían continuar con la construcción del legado que habían aprendido y además contribuir a la educación de la sociedad antioqueña desde las problemáticas actuales. El 2 de marzo de 1995 lograron fundar la Corporación Educativa Sagrado Corazón Montemayor, y esta a su vez creó ese mismo año el Colegio Sagrado Corazón Montemayor, el cual empezó a funcionar en la loma de El Tesoro y luego se trasladó a Los Balsos.
La familiaridad y la cercanía fueron conceptos claves en el desarrollo pedagógico y se convirtieron en los ejes educativos y sociales de la formación de sus estudiantes. “Para las antiguas alumnas del Sagrado Corazón, las relaciones de amistad son muy importantes. Por eso, a la hora de pensar en el colegio que iban a fundar, siempre quisieron que la familiaridad, las buenas relaciones y la amistad fueran algo muy central”, explica el rector, presbítero Juan David Velásquez Monsalve.
La consolidación
En 2006 se mudaron a la sede campestre, ubicada cerca a la Vereda Pantanillo, en la vía al aeropuerto, en el municipio de Envigado, donde se encuentran en la actualidad. Al ver el crecimiento que habían logrado, las fundadoras decidieron buscar a alguien que siguiera consolidando el sueño que habían cumplido, y en el 2009 cedieron la administración a la Red de Colegios Sodálites, liderada por una comunidad católica de sacerdotes y consagrados dedicados a la evangelización.
“Buscamos una educación centrada en la persona, no centrada en los conocimientos ni en las habilidades, sino en la visión integral de los niños y jóvenes. Queremos que crezcan con capacidad crítica, pero que sobretodo, se desarrollen plenamente en libertad y puedan desplegar sus dones”, afirma Velásquez Monsalve.
Al igual que su proyecto, sus mayores logros no están enfocados en los premios o reconocimientos, sino en el proceso y los éxitos de sus estudiantes y egresados. Desde deportistas de alto rendimiento como Mariana Pajón o Sabina Mazo, músicos como Pablo Mejía, vocalista de Piso 21, o el tenor Martín Pizarro, abogados, emprendedores o religiosas, la diversidad y el trabajo por la comunidad es lo que
El crecimiento y expansión
La pedagogía del encuentro es la metodología con la que trabajan en la institución, y la que han construido y forjado durante estos 25 años. Son pioneros en el país en esta forma de enseñanza en la que la relación con el otro es la base.
“Partimos de la base que la persona es un ser abierto a la relación, por ello, la pedagogía del encuentro busca que los niños y jóvenes crezcan en su relación con Dios, consigo mismos, con los demás y con la realidad”, dice el presbítero Juan David.
En este proceso de formación, tener buenos maestros es fundamental, como resalta Patricia Rodríguez, docente y jefe del área de lengua castellana, “somos realmente una familia, en la que todos estamos pendientes del otro, si alguien tiene una dificultad salimos al auxilio, y todo esto es parte de nuestra pedagogía”.
En los últimos años han pasado de tener 240 a 640 estudiantes y ampliaron la infraestructura con la construcción del nuevo preescolar. Pero lo que los hace sentir más orgullosos, es la formación de nuevas generaciones, con una mirada amplia y crítica de la realidad en la que prima la responsabilidad por el país y que se concreta en diversos proyectos sociales y en la ayuda a los más vulnerables.