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una de las primeras instituciones que adoptó el bilingüismo en la ciudad cumplió siete décadas de enseñanza, graduando más de 2.800 mujeres en el mismo lapso. el aniversario será celebrado en una serie de eventos, entre ellos un foro educativo.

con una eucaristía en la catedral metropolitana de la ciudad, comenzó la celebración de los 70 años de historia del colegio marymount, ubicado en la comuna de el poblado, en medellín.

el centro educativo fue fundado en 1954, cuando las religiosas del sagrado corazón de maría trajeron por primera vez una oferta educativa bilingüe femenina a la ciudad de medellín.

su historia como uno de los primeros colegios privados de la ciudad, relata también la transformación colombiana. “cuando comienza el colegio en los años 50, se buscaba educar a las mujeres con herramientas que les permitiera ser líderes en la sociedad y contar con el manejo de una segunda lengua que era el inglés. se funda el colegio, y a finales de los años 50 y 60 viene todo este auge de las mujeres, de la libertad, del liderazgo, del empoderamiento, es por esto que creemos que nuestras religiosas fueron muy vanguardistas”, comentó catalina guzmán urrea, rectora del marymount.

por sus aulas han pasado medallistas olímpicas, campeonas mundiales deportivas, importantes investigadoras científicas internacionales, médicas reconocidas a nivel mundial, directoras de fundaciones y ong, empresarias, directoras de teatro y líderes culturales, actrices, gerentes de empresas, periodistas destacadas y un incontable número de mujeres que se han dedicado a dejar huella, un legado en la sociedad.

“tenemos claro el contexto de estas estudiantes, que vienen de unas familias donde sus papás son líderes empresariales, en salud, financieros, en fin, dentro del sector productivo tienen un liderazgo, vienen con ese adn. entonces, como las estudiantes traen desde casa esas herramientas, buscamos formar buenos seres humanos que, con todo lo que tienen, puedan realmente impactar la sociedad; es esa ética de cómo me relaciono con el otro, qué hago por el otro, es mi bienestar, pero también es el bienestar del otro”, comentó guzmán.

según las directivas de la institución, esta fue pionera en adaptar los cambios tecnológicos que experimentaba el mundo perder su filosofía. de las máquinas de escribir pasaron rápidamente a los computadores y al uso de internet y la adopción de nuevas metodologías. en pandemia tuvieron un modelo exitoso de educación virtual y luego fue uno de los primeros colegios privados en abrir sus puertas tras la cuarentena.

“siempre ha dado respuesta a lo que ha pasado en lo social en ese momento, entonces ahora la pregunta es ¿qué vamos a hacer con todo este tema de inteligencia artificial, con la tecnología, las redes sociales? ¿cómo formamos estudiantes para que tengan esas herramientas, pero también pensando en cómo van a impactar en lo social? esto nos hace unos abanderados en esa educación pertinente, pero que también es de vanguardia”, explicó la directiva.

uno de los giros trascendentales que ha tomado la institución recientemente es la inclusión en sus aulas de niños, convirtiendo al marymount en una institución de educación de calidad ahora mixta. hasta la fecha se han matriculado 21 niños para la vigencia 2024.

además, su énfasis actual es la inteligencia emocional. “a la par del currículo académico tenemos el currículo socio emocional, es la posibilidad de que los niños y los padres de familia vean ese seguimiento de ese ser humano, que no solamente da cuenta del rendimiento académico, sino de cómo vas como persona, qué hábitos has desarrollado, desde tu proceso evolutivo, cómo va esa relación con el otro y contigo mismo”, relató la rectora.

el marymount medellín tiene doble acreditación internacional proporcionada por las agencias cis y neasc, proceso que se realiza cada cinco años. este año se acreditará bajo una nueva ruta que les permitirá documentar sus cuatro nuevos proyectos: espacios de aprendizaje siglo xxi, educación mixta

un cambio de mentalidad, sistema institucional de evaluación y el currículo internacional en preescolar, basado en el juego.

según indicaron desde el marymount, este es el segundo mejor colegio de la ciudad y ocupa el lugar 15 en el país, según el ranking col sapiens 2023

2024.

la celebración por los 70 años también acogerá el foro “educación pertinente para un mundo cambiante” que se llevará a cabo en el auditorio del colegio el próximo 6 de marzo, desde las 8:00 a.m. y contará con 300 invitados presenciales en el auditorio y transmisión en streaming por el canal de youtube del colegio para toda la comunidad que quiera conectarse.

Federico Hoyos Salazar
Columnista

Federico Hoyos Salazar

Publicado

Germina una conversación

Por Federico Hoyos Salazar

contacto@federicohoyos.com

Las crisis dejan efectos positivos que a veces pasan desapercibidos, pero luego se entienden con el paso del tiempo. Este fue uno de los aprendizajes después de ver la película Múnich: en vísperas de una guerra (2021) del director alemán Christian Schwochow. La película transcurre en 1938 entre Londres, Berlín y Múnich, en medio de los planes de Hitler por invadir Checoslovaquia y de los esfuerzos del primer ministro británico Neville Chamberlain por evitar que su país fuera arrastrado a la guerra por la expansión nazi en Europa. Históricamente, Chamberlain ha sido presentado como un hombre ingenuo y carente de carácter; no obstante, esta película presenta otra faceta de los hechos y explica cómo las negociaciones de paz lideradas por el primer ministro británico resultaron en que se hubiera ganado tiempo para que tanto el Reino Unido como algunos países aliados se prepararan para la guerra que inevitablemente se presentaría con los nazis y sus aliados. Más allá del debate sobre este capítulo de la historia que puede tener detractores, resulta valioso pensar y obtener lecciones de los resultados positivos que nacen durante momentos aciagos.

Trayendo nuestra atención a la situación local, vale la pena mirar cómo en medio de los ya conocidos insultos, contradicciones y afán divisorio del alcalde de Medellín y sus aliados están ocurriendo situaciones inusuales y positivas desde otros sectores de la sociedad. Mientras se sigue promoviendo noticias falsas y difundiendo calumnias desde las cuentas de Twitter de diferentes servidores públicos, otras personas conversan y dialogan sobre el futuro de la ciudad. Pensadores, políticos, académicos y líderes comunitarios que antes no conversaban, bien fuera por diferencias de miradas o simple desconocimiento, hoy se encuentran y se reconocen en medio de sus diferencias con espíritu de respeto y deseos de construcción.

También, se analiza con serenidad por qué el populismo se insertó en las entrañas de la administración municipal a la vez que existe un proceso de autocrítica ante equivocaciones que se han cometido; entre ellas, la desunión por parte de quienes compartimos una visión de respeto por la democracia, la ética pública y el desarrollo. Resulta esperanzador ver cómo en Medellín germina nuevamente una conversación colectiva y diversa sobre un futuro de progreso social y unidad, más allá de los mensajes oficiales que abundan y que de manera vacía prometen un futuro que no se vislumbra.

Durante los años noventa, en medio de la violencia del narcotráfico, otro grupo de personas con sensibilidad social y deseos de colaborar activamente ante este panorama se unió primero para conocerse, escucharse y luego actuar con decisión. De este último diálogo surgió el fortalecimiento de organizaciones sociales, una mayor participación de los empresarios en el devenir público y una academia comprometida en aportar conocimiento aplicado al progreso de nuestra sociedad. Este modelo tuvo éxitos, también fallas y acciones inconclusas. Hoy, una conversación semejante revive con un nuevo impulso y ocurre gracias a que, precisamente, transitamos por un momento complejo, o de crisis, dirían algunos.

De la actual situación germina una nueva unión de voluntades y un propósito renovado por seguir construyendo una ciudad equitativa donde se viva bien y en armonía con los demás en medio de los desafíos de una nueva época y generación con demandas y expectativas diferentes 

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