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Hernán González Rodríguez
Columnista

Hernán González Rodríguez

Publicado el 28 de mayo de 2019

La cuarta revolución industrial

La primera revolución industrial se caracterizó por la mecanización de los telares y por las máquinas de vapor, por ejemplo, los ferrocarriles. La segunda fue liderada por Henry Ford y su producción de automóviles en línea. En la tercera revolución, iniciada en la década de los años 60 del siglo pasado, emergieron los tornos y las máquinas de control numérico preludio de las máquinas manejadas por medio de computadoras.

La cuarta revolución, la iniciada a comienzos del Siglo XXI, se caracteriza porque une todo lo anterior: el mundo de las máquinas y el mundo de las computadoras para producir en línea con solo la supervisión humana. La gran pregunta hoy es saber si Colombia está preparada para la Cuarta Revolución Industrial -4RI. ¿Están nuestros colegios y universidades alistándonos para la 4RI? ¿Están los maestros enseñando las matemáticas, la física, la química y la biología requeridas por esta 4RI?

Hace pocos días participó un equipo del bachillerato del Columbus School de Medellín en un concurso de robótica, entre bachilleres de todo el mundo, en La Florida, USA, y obtuvieron el premio del mejor novato y el pase para participar en la contienda final en Houston. De Colombia no participaron más de tres equipos, de México participaron 57.

Así como la India se ha enfocado en preparar a sus estudiantes para ser la farmacia del mundo y en ser un gran centro de desarrollo de “software”, quizá, debería Colombia apuntarle a la ingeniería mecánica y a la robótica. No más profesores escribiendo libros que nadie publica, solo para que les eleven el sueldo.

Colombia debe enfocar su educación en cinco áreas. La primera incluye la programación de las máquinas, inteligencia artificial y robótica. Las máquinas pueden hoy pensar y tomar decisiones, pueden jugar y conducir vehículos sin conductor. Algo extraordinario, en Alemania fabricaron un robot que se puede manejar con la vista, con los ojos del operador.

La segunda área es el Internet de las Cosas -IC. Todo lo que usamos a diario estará conectado a una red electrónica. Piense en que va usted a un supermercado, escoge los artículos que desea adquirir, los empaca y sale de allí sin pasar por un cajero, el dinero adeudado se lo debitan directamente de la cuenta de su banco.

El tercer enfoque se denomina Minería de Datos -MD. Toda la información tributaria, jurídica que poseen los gobiernos, el comercio, los bancos, los hoteles, las aerolíneas... podrá ser comercializada para crear oportunidades de negocio.

La tercera área se designa como impresión 3D. Usted diseña un producto, con los planos lo puede fabricar en una computadora con su impresora 3D. Se le daña el repuesto de un equipo y lo puede reproducir con su impresora 3D.

La cuarta área es la cadena de bloques, “blockchain” que no es otra cosa que un libro mayor abierto para escribir las transacciones entre dos personas o entidades, transacciones que son verificables e inmodificables.

La quinta área tiene por objeto conectar los sistemas físicos y biológicos. Por ejemplo, una mano artificial puede ser controlada por el cerebro humano cual si fuera una mano normal. Los profesionales del futuro serán mucho más multidisciplinarios que los de hoy día.

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