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Que la tecnología no se adueñe de todo el tiempo de los niños

Los más pequeños de la casa pueden desarrollar sus habilidades a través de herramientas digitales, pero también necesitan de otras actividades. Algunos consejos.

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Que la tecnología no se adueñe de todo el tiempo de los niños
03 de mayo de 2015
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Ver el programa de Phineas y Ferb en la televisión o tal vez disfrutar de los juegos que Cartoon Network tiene en su sitio web son actividades que los pequeños de la casa gozan.

No es un problema que ellos se entretengan de esa manera, el verdadero inconveniente es cuando estas actividades se convierten en las únicas que realizan.

La tecnología es una herramienta importante, pero no puede acaparar todo el tiempo de los infantes. Por ello, hablamos con dos expertas que facilitaron algunos consejos a los papás para que encuentren otras maneras de que sus hijos aprovechen el tiempo, sin necesidad de satanizar los smartphone, las tabletas o el televisor.

Motivarlos para que usen sus juguetes

Para la psicóloga Leidy Martínez, es indispensable detectar otras actividades que para el niño sean relevantes y potenciar su uso. Usar sus juguetes es una buena estrategia. Con ellos se pueden crear juegos que les permitan darle rienda suelta a su creatividad.

Bajarse al nivel de los niños

“Hay que hablarles cara a cara y contar con ellos para ejecutar proyectos de casa, de cocina o de planes fuera de casa”, expone Luz Ángela Ramírez Nieto, magíster en psicología y gerente de Unap. “Al hablar de este tema considero fundamental invitar a los padres a revisar la relación con sus pequeños mirándolos como niños, pues observamos con frecuencia que los padres esperan que sus hijos se comporten como adultos”, indica Ramírez.

Reconocer sus habilidades deportivas

“Detectar qué deportes le gustan al niño y así inscribirlos en grupos deportivos ayudará a desarrollar habilidades físicas y sociales. Es muy importante que los padres tengan en cuenta los gustos de los niños no los propios para elegir en qué grupos ingresarlos y que no sea para que únicamente se ocupen (sin sentido)”, sugiere la psicóloga Leidy.

Actividades donde esté toda la familia

Ramírez Nieto propone hacer competencias familiares, que involucren a todos los miembros del hogar, como armar rompecabezas o jugar a las profesiones. “No hay que tener miedo de perder el rol de autoridad por colocarse al nivel del niño en un momento de interacción emocional a través del juego, es sencillamente un intercambio afectivo”, dice la psicóloga.

Las artes permiten el aprendizaje

Tal vez las preferencias del niño sean las artísticas. Por ello, inscribirlos en cursos de dibujo o pintura le permitirán desarrollar creatividad y establecer relaciones sociales con otras personas diferentes a las de su entorno.

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