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una de las primeras instituciones que adoptó el bilingüismo en la ciudad cumplió siete décadas de enseñanza, graduando más de 2.800 mujeres en el mismo lapso. el aniversario será celebrado en una serie de eventos, entre ellos un foro educativo.

con una eucaristía en la catedral metropolitana de la ciudad, comenzó la celebración de los 70 años de historia del colegio marymount, ubicado en la comuna de el poblado, en medellín.

el centro educativo fue fundado en 1954, cuando las religiosas del sagrado corazón de maría trajeron por primera vez una oferta educativa bilingüe femenina a la ciudad de medellín.

su historia como uno de los primeros colegios privados de la ciudad, relata también la transformación colombiana. “cuando comienza el colegio en los años 50, se buscaba educar a las mujeres con herramientas que les permitiera ser líderes en la sociedad y contar con el manejo de una segunda lengua que era el inglés. se funda el colegio, y a finales de los años 50 y 60 viene todo este auge de las mujeres, de la libertad, del liderazgo, del empoderamiento, es por esto que creemos que nuestras religiosas fueron muy vanguardistas”, comentó catalina guzmán urrea, rectora del marymount.

por sus aulas han pasado medallistas olímpicas, campeonas mundiales deportivas, importantes investigadoras científicas internacionales, médicas reconocidas a nivel mundial, directoras de fundaciones y ong, empresarias, directoras de teatro y líderes culturales, actrices, gerentes de empresas, periodistas destacadas y un incontable número de mujeres que se han dedicado a dejar huella, un legado en la sociedad.

“tenemos claro el contexto de estas estudiantes, que vienen de unas familias donde sus papás son líderes empresariales, en salud, financieros, en fin, dentro del sector productivo tienen un liderazgo, vienen con ese adn. entonces, como las estudiantes traen desde casa esas herramientas, buscamos formar buenos seres humanos que, con todo lo que tienen, puedan realmente impactar la sociedad; es esa ética de cómo me relaciono con el otro, qué hago por el otro, es mi bienestar, pero también es el bienestar del otro”, comentó guzmán.

según las directivas de la institución, esta fue pionera en adaptar los cambios tecnológicos que experimentaba el mundo perder su filosofía. de las máquinas de escribir pasaron rápidamente a los computadores y al uso de internet y la adopción de nuevas metodologías. en pandemia tuvieron un modelo exitoso de educación virtual y luego fue uno de los primeros colegios privados en abrir sus puertas tras la cuarentena.

“siempre ha dado respuesta a lo que ha pasado en lo social en ese momento, entonces ahora la pregunta es ¿qué vamos a hacer con todo este tema de inteligencia artificial, con la tecnología, las redes sociales? ¿cómo formamos estudiantes para que tengan esas herramientas, pero también pensando en cómo van a impactar en lo social? esto nos hace unos abanderados en esa educación pertinente, pero que también es de vanguardia”, explicó la directiva.

uno de los giros trascendentales que ha tomado la institución recientemente es la inclusión en sus aulas de niños, convirtiendo al marymount en una institución de educación de calidad ahora mixta. hasta la fecha se han matriculado 21 niños para la vigencia 2024.

además, su énfasis actual es la inteligencia emocional. “a la par del currículo académico tenemos el currículo socio emocional, es la posibilidad de que los niños y los padres de familia vean ese seguimiento de ese ser humano, que no solamente da cuenta del rendimiento académico, sino de cómo vas como persona, qué hábitos has desarrollado, desde tu proceso evolutivo, cómo va esa relación con el otro y contigo mismo”, relató la rectora.

el marymount medellín tiene doble acreditación internacional proporcionada por las agencias cis y neasc, proceso que se realiza cada cinco años. este año se acreditará bajo una nueva ruta que les permitirá documentar sus cuatro nuevos proyectos: espacios de aprendizaje siglo xxi, educación mixta

un cambio de mentalidad, sistema institucional de evaluación y el currículo internacional en preescolar, basado en el juego.

según indicaron desde el marymount, este es el segundo mejor colegio de la ciudad y ocupa el lugar 15 en el país, según el ranking col sapiens 2023

2024.

la celebración por los 70 años también acogerá el foro “educación pertinente para un mundo cambiante” que se llevará a cabo en el auditorio del colegio el próximo 6 de marzo, desde las 8:00 a.m. y contará con 300 invitados presenciales en el auditorio y transmisión en streaming por el canal de youtube del colegio para toda la comunidad que quiera conectarse.

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Ser alcalde:

dignidad o simple empleo

Quien ejerce una alta dignidad debe tener el carácter del digno, tener la prudencia del sabio, desarrollar capacitad para aglutinar, dar ejemplo de equidad, tolerancia y ecuanimidad.

29 de septiembre de 2023
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  • Ser alcalde: dignidad o simple empleo

Por Luis Fernando Álvarez Jaramillo - lfalvarezj@gmail.com

No se trata de un manejo peyorativo de la relación laboral, como tampoco, de restarle importancia social a cualquier tipo de labor desarrollada en forma dependiente o autónoma, de manera formal o informal. Se trata, como decían los antiguos, de resaltar el ejercicio de aquellos cargos superiores en la escala jerárquica de sector público, incluso del mundo privado.

Una de las características de la democracia, es permitir el acceso a las diferentes cargos y funciones, a cualquier ciudadano, sin importar su raza, sexo, religión y nivel social, pero la democracia, como cualquier estructura civilizada, debe exigir unos mínimos, considerados necesarios, para el ejercicio de cierta función o actividad. Esta es la razón por la cual todos los cargos, especialmente los que se ejercen en el sector público, deben ser ocupados por personas que reúnan ciertas calidades personales y profesionales, quienes además no deben estar incursos en causales que los inhabiliten para su ejercicio, que supongan la existencia de incompatibilidades o de conflictos de interés, todo ello con el fin de darle transparencia el ejercicio de la función pública.

Esas exigencias del gobierno democrático, la necesidad de que la polis fuera dirigida por espíritus superiores, hizo que los más altos cargos del estado fueron considerados, no como simples puestos de trabajo, sino como dignidades, por cuanto solo podían ser ejercidos por quienes personal, moral y socialmente mostrarán a través de su trayectoria y realizaciones, que, no solo eran capaces, sino dignos, es decir, “superiores” para ese tipo de ejercicio. Ser presidente de la República, gobernador, alcalde, ministro, magistrado de alta corte, procurador general o contralor general, para mencionar algunos casos, no significa simplemente conseguir un puesto o cargo, es algo que se vincula con el sentido de la dignidad, que sólo se alcanza por quien tiene una expresión personal superior y diferente a la del común de la gente, pero que es capaz de llegar a toda la población, gracias a los frutos de su especial expresión como representante de la ciudadanía.

Ejercer una dignidad es estar más allá de los intereses subjetivos y personales. Quien ejerce una alta dignidad debe tener el carácter del digno, tener la prudencia del sabio, desarrollar capacitad para aglutinar, dar ejemplo de equidad, tolerancia y ecuanimidad. La república nace y se desarrolla por la dignidad de sus líderes, no por su capacidad para generar enemigos, ni para crear conflictos. El hombre digno, gobierna para todos, para la unión y el desarrollo común. El que gobierna como un simple empleado, normalmente carece de capacidad de liderazgo, de cohesión, de unión, de tolerancia. Los recientes comportamientos de algunos alcaldes y candidatos, enseñan la diferencia entre quien alcanza la alcaldía como un empleo más, de aquellos que hicieron de la administración y gobierno de la ciudad, el ejercicio de una alta dignidad. Cuanto extrañamos los alcaldes que con altura y ejemplo, supieron enseñar a propios y extraños, que ser alcalde no es un simple cargo, sino una alta dignidad.

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