Universidad de Antioquia suspende actividades por amenazas

  • Los estudiantes no podrán volver a ingresar al Alma Máter hasta el próximo 5 de noviembre.
    Los estudiantes no podrán volver a ingresar al Alma Máter hasta el próximo 5 de noviembre.
VANESA RESTREPO | Publicado el 28 de octubre de 2015

El rector de la Universidad de Antioquia, Mauricio Alviar, ordenó la suspensión de actividades académicas en ese centro educativo desde las 6 de la mañana de este miércoles y hasta el próximo jueves 5 de noviembre.

Según confirmó Alviar, “la suspensión obedece a razones estrictamente de seguridad. Recibí información según la cual habría grupos interesados en desestabilizar la Universidad en los días previos y durante la realización del examen de admisión”.

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El Consejo Superior Universitario respaldó la decisión y la consideró necesaria para “preservar y garantizar la tranquilidad en el proceso (de admisión).

Mientras esté vigente la medida, no se permitirá el ingreso de estudiantes de pregrado o actividades de educación continua en las sedes de la Universidad en Medellín.

Entre tanto, empleados y docentes podrán entrar en cualquier momento a la Universidad.

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Desde el pasado 8 de octubre, los estudiantes habían entrado en paro como protesta por los cambios en el examen de admisión. Incluso, el pasadon 15 de octubre la universidad tuvo que cesar actividades, como resultado de los enfrentamientos entre estudiantes y agentes del Esmad en la sede central.

Contexto de la Noticia

Para saber más ¿Qué pasó con el examen?

El pasado 21 de agosto se expidió el Acuerdo 480 del Consejo Académico, que modificó el examen de admisión a ese centro educativo.

“El examen al que estábamos acostumbrados cambia, con el fin de reducir la deserción universitaria que hasta hoy va en un 48%, es decir, de 100 alumnos que entran a un programa, solo 52 se gradúan”, explicó en su momento el rector.

Así las cosas, el nuevo examen incluyó una nueva prueba, además de las de razonamiento lógico y comprensión lectora, relacionada con el pregrado elegido por cada aspirante.

Los porcentajes de las pruebas quedaron en 30 % para razonamiento y comprensión; y 40 % para la nueva prueba.

Además, el nuevo sistema de admisión permite que el estudiante, si obtiene el puntaje necesario, pueda entrar directamente al programa que eligió como segunda opción, si no obtiene cupo en la primera.

La Asamblea Estudiantil cree que el problema de la deserción no se debe al sistema de admisión.

Vanesa Restrepo

Periodista. Amo viajar, leer y hacer preguntas. Me dejo envolver por las historias.

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