¿Qué pasa cuando participamos de un foro en el que nos damos cuenta de que las preguntas que nos formulamos actualmente en el sector educativo, son las que Chile se hizo hace 25 años y las que muchos países, incluido el nuestro, se vienen haciendo? Entiendo que cada país tiene una historia distinta en materia educativa, pero sería poco estratégico no tener en cuenta algunas lecciones.
Según Educación 2020, que nos acompañó la semana anterior en un foro en Medellín, los pilares en Chile hace 25 años en la reforma educativa eran desarrollo profesional docente, innovación educativa, mejoramiento curricular y pedagógico y jornada escolar completa; mucho en común con las actuales reflexiones de la política nacional.
Me concentraré específicamente en...
