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Alternativas para tomar una decisión correcta

  • Plantear un escenario con metas claras y oportunidades laborales a futuro es relevante para decidirse por la mejor opción de posgrado. A veces es ascender, otras cambiar de oficio. FOTO SSTOCK
    Plantear un escenario con metas claras y oportunidades laborales a futuro es relevante para decidirse por la mejor opción de posgrado. A veces es ascender, otras cambiar de oficio. FOTO SSTOCK
Por camila restrepo toro | Publicado el 29 de enero de 2021

La pasión y los objetivos individuales son dos elementos que cuentan a la hora de elegir el posgrado ideal.

A veces le parece que debería estudiar esa maestría que lo haría ahondar en un tema específico de su pregrado, pero a veces lo piensa y tal vez sea mejor hacer uno que no se le parezca, ahondar en eso otro que también le gusta y abrirse posibilidades nuevas. ¿Cómo decidir? Le da susto equivocarse, y un posgrado es una inversión para el futuro.

Así que antes de irse por uno o por el otro debe evaluar ciertas variables para que el programa elegido sea el más óptimo, el que se adecúa a sus necesidades, a lo que quiere.

Ana María Arias Cardona, psicóloga, magíster en Educación y Desarrollo Humano y Phd. en Ciencias Sociales de Niñez y Juventud, asegura que esta elección debe ser por pasión y gusto.

“Cuando uno tiene un deseo claro y definido se pueden sortear las otras dificultades. Además, una persona que quiere continuar sus estudios superiores, generalmente tiene otras responsabilidades económicas, laborales y sociales, que por sí solas ya generan una carga psíquica muy alta”. Y que pesan para decidir.

¿Cómo decidir?

Arias Cardona menciona que se debe analizar qué se pretende tras lograr un posgrado. Según su experiencia, las personas que buscan un enfoque similar quieren ascender o proyectarse en el mismo sector en donde están, y tienen muy focalizada su línea de perfil. Por el contrario, aquellos que buscan algo diferente, lo hacen por varias razones como emprender, irse del país, porque están saturados, descubrieron que tenían otra pasión que no habían podido explorar, o el nuevo mundo laboral les abrió su perspectiva hacia otras alternativas más allá de lo que imaginaban.

Claudia Alejandra Candia Vergara, magíster en psicología educacional y coordinadora de la Oficina para el Éxito de la Universidad Eafit, manifiesta que es vital que el estudiante busque un acompañamiento en el proceso de transición entre el momento actual que vive y el posgrado, dado que las instituciones educativas deben orientar a las personas frente a este abanico de posibilidades que existen.

Candia hace énfasis en la importancia de hacer una elección informada con fuentes de confianza y que permitan realizar una investigación precisa.

“Siempre se debe buscar una institución que esté acreditada y calificada, estructurada, con buenos docentes y curriculum”. Ir por un programa que apoye a los estudiantes desde el inicio hasta su finalización, con el objetivo de lograr una permanencia académica.

Factores como tutores muy bien capacitados para abordar distintas materias son fundamentales en ese acompañamiento, un plan con herramientas prácticas de estudio y un mentor al que se pueda acudir desde el inicio son algunos de ellos

en definitiva

Son diversos los factores que influyen al momento de elegir el posgrado que mejor se ajusta a cada persona. En la investigación rigurosa y definición de objetivos está la clave del éxito.

Contexto de la Noticia

PARA SABER MÁS las preguntas claves

Antes de tomar una decisión, responda estos interrogantes:

¿Qué quiero y para qué lo quiero?

¿Qué programa puedo pagar? ¿Qué me implica en términos de inversión económica?

¿En qué horario me puedo comprometer?

¿Qué nivel de exigencia puedo asumir?

¿Clases virtuales o presenciales?

¿Esto qué va a implicar a nivel profesional?

¿Puedo lograr un punto de equilibrio entre las diferentes áreas de mi vida?

¿Puedo homologar este estudio en mi país?

¿El programa cuenta con doble titulación?


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Juan Alcaraz

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Periodista y magíster en Escrituras Creativas. Buzo de corazón, amante de los viajes, el arte y las buenas historias. También escribo cuentos.

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Periodista de la UPB. Amante de las historias y de las culturas. Estoy aprendiendo a escuchar y a escribir.

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Contexto de la Noticia

Paréntesis Hay que hablar de Colombia

Esta iniciativa que se inspira en la Chilena es un trabajo continuo entre las universidades EAFIT, Nacional de Colombia, Los Andes, del Valle, Uninorte e Industrial de Santander, con el impulso de la Fundación Ideas para la Paz y el Grupo SURA en alianza con Bancolombia. Buscan garantizar la inclusión de todo el país. Júlder Alexander Gómez Posada, miembro del equipo, afirma que este espacio brinda información a los ciudadanos para evaluar las propuestas de los candidatos a las próximas elecciones, le ofrece información a los candidatos para elaborar sus propuestas, y ayuda a los medios de comunicación a priorizar los temas de discusión relevantes para esas elecciones.

Miguel Bernal Carvajal

Periodista y magíster en Escrituras Creativas. Buzo de corazón, amante de los viajes, el arte y las buenas historias. También escribo cuentos.

Batman tendrá película en 2022, hay nuevo tráiler

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EFE - EL COLOMBIANO | Publicado el 17 de octubre de 2021

Esta noche habrá nuevo rey de la Leyenda Vallenata

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Colprensa | Publicado el 17 de octubre de 2021

Fintech, una alternativa de crédito educativo

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    Algunas plataformas cuentan con convenios con las universidades. ILUSTRACIÓN SSTOCK
Por Sebastián Aguirre Eastman | Publicado el 03 de octubre de 2021

Segunda lengua, una habilidad necesaria

  • Inglés, francés y portugués son algunas de las opciones más frecuentes. FOTO SSTOCK
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Por Lina Marcela Velásquez Ríos | Publicado el 03 de octubre de 2021

Contexto de la Noticia

Paréntesis Alternativas para subsanar el requisito

Frente al requisito de segunda lengua para pregrado o posgrado, la mayoría de universidades ofrecen alternativas como la presentación de un examen de suficiencia en el idioma, o realizar un examen de clasificación y homologación de sus niveles de inglés de acuerdo con el MCER.

Es importante que el estudiante o aspirante a posgrado indague cuáles alternativas ofrece la institución a la que ingresará, pues pueden variar entre una y otra.

Notas de la sección