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una de las primeras instituciones que adoptó el bilingüismo en la ciudad cumplió siete décadas de enseñanza, graduando más de 2.800 mujeres en el mismo lapso. el aniversario será celebrado en una serie de eventos, entre ellos un foro educativo.

con una eucaristía en la catedral metropolitana de la ciudad, comenzó la celebración de los 70 años de historia del colegio marymount, ubicado en la comuna de el poblado, en medellín.

el centro educativo fue fundado en 1954, cuando las religiosas del sagrado corazón de maría trajeron por primera vez una oferta educativa bilingüe femenina a la ciudad de medellín.

su historia como uno de los primeros colegios privados de la ciudad, relata también la transformación colombiana. “cuando comienza el colegio en los años 50, se buscaba educar a las mujeres con herramientas que les permitiera ser líderes en la sociedad y contar con el manejo de una segunda lengua que era el inglés. se funda el colegio, y a finales de los años 50 y 60 viene todo este auge de las mujeres, de la libertad, del liderazgo, del empoderamiento, es por esto que creemos que nuestras religiosas fueron muy vanguardistas”, comentó catalina guzmán urrea, rectora del marymount.

por sus aulas han pasado medallistas olímpicas, campeonas mundiales deportivas, importantes investigadoras científicas internacionales, médicas reconocidas a nivel mundial, directoras de fundaciones y ong, empresarias, directoras de teatro y líderes culturales, actrices, gerentes de empresas, periodistas destacadas y un incontable número de mujeres que se han dedicado a dejar huella, un legado en la sociedad.

“tenemos claro el contexto de estas estudiantes, que vienen de unas familias donde sus papás son líderes empresariales, en salud, financieros, en fin, dentro del sector productivo tienen un liderazgo, vienen con ese adn. entonces, como las estudiantes traen desde casa esas herramientas, buscamos formar buenos seres humanos que, con todo lo que tienen, puedan realmente impactar la sociedad; es esa ética de cómo me relaciono con el otro, qué hago por el otro, es mi bienestar, pero también es el bienestar del otro”, comentó guzmán.

según las directivas de la institución, esta fue pionera en adaptar los cambios tecnológicos que experimentaba el mundo perder su filosofía. de las máquinas de escribir pasaron rápidamente a los computadores y al uso de internet y la adopción de nuevas metodologías. en pandemia tuvieron un modelo exitoso de educación virtual y luego fue uno de los primeros colegios privados en abrir sus puertas tras la cuarentena.

“siempre ha dado respuesta a lo que ha pasado en lo social en ese momento, entonces ahora la pregunta es ¿qué vamos a hacer con todo este tema de inteligencia artificial, con la tecnología, las redes sociales? ¿cómo formamos estudiantes para que tengan esas herramientas, pero también pensando en cómo van a impactar en lo social? esto nos hace unos abanderados en esa educación pertinente, pero que también es de vanguardia”, explicó la directiva.

uno de los giros trascendentales que ha tomado la institución recientemente es la inclusión en sus aulas de niños, convirtiendo al marymount en una institución de educación de calidad ahora mixta. hasta la fecha se han matriculado 21 niños para la vigencia 2024.

además, su énfasis actual es la inteligencia emocional. “a la par del currículo académico tenemos el currículo socio emocional, es la posibilidad de que los niños y los padres de familia vean ese seguimiento de ese ser humano, que no solamente da cuenta del rendimiento académico, sino de cómo vas como persona, qué hábitos has desarrollado, desde tu proceso evolutivo, cómo va esa relación con el otro y contigo mismo”, relató la rectora.

el marymount medellín tiene doble acreditación internacional proporcionada por las agencias cis y neasc, proceso que se realiza cada cinco años. este año se acreditará bajo una nueva ruta que les permitirá documentar sus cuatro nuevos proyectos: espacios de aprendizaje siglo xxi, educación mixta

un cambio de mentalidad, sistema institucional de evaluación y el currículo internacional en preescolar, basado en el juego.

según indicaron desde el marymount, este es el segundo mejor colegio de la ciudad y ocupa el lugar 15 en el país, según el ranking col sapiens 2023

2024.

la celebración por los 70 años también acogerá el foro “educación pertinente para un mundo cambiante” que se llevará a cabo en el auditorio del colegio el próximo 6 de marzo, desde las 8:00 a.m. y contará con 300 invitados presenciales en el auditorio y transmisión en streaming por el canal de youtube del colegio para toda la comunidad que quiera conectarse.

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Centro Democrático insiste en que Petro se realice exámenes médicos

Un representante del Centro Democrático alegó que un examen al presidente serviría para conocer si tiene alguna condición que le impida ejercer sus funciones.

  • El presidente Gustavo Petro ha insistido en que no tiene una condición mental particular que le impida ejercer sus funciones. FOTOS PRESIDENCIA Y COLPRENSA
    El presidente Gustavo Petro ha insistido en que no tiene una condición mental particular que le impida ejercer sus funciones. FOTOS PRESIDENCIA Y COLPRENSA
04 de septiembre de 2023
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Los opositores del presidente Gustavo Petro volvieron a insistir en la necesidad de que el jefe de Estado se someta a un examen médico. Esto porque, en televisión nacional, el hermano del mandatario aseguró que Petro fue diagnosticado con asperger, un trastorno del espectro autista.

“Cuando éramos jóvenes éramos personas muy divertidas, cuando empezó la adolescencia hubo un cambio brutal tanto en él (Gustavo Petro) como en mí. Mi papá nos llevó al psicólogo y el psicólogo nos dijo que teníamos el síndrome ese de autismo... el asperger”, señaló Juan Fernando Petro en el programa Los Informantes.

Lea más: ¿Qué es el síndrome de Asperger? El trastorno que le diagnosticaron al presidente Petro, según su hermano

Esas declaraciones valieron para que desde el Centro Democrático volviera a insistir en que el presidente debe someterse a un análisis médico. De hecho, el pasado 28 de agosto ese partido y Cambio Radical radicaron una proposición en el Congreso que busca hacerle exámenes a Gustavo Petro.

Inicialmente, los opositores argumentaron la necesidad de los exámenes para comprender si detrás de las ausencias y llegadas de Petro a eventos de la agenda presidencial había alguna incapacidad médica.

Christian Garcés, representante a la Cámara por el Centro Democrático pidió que la plenaria del Senado reviva la proposición de los exámenes médicos. Quiere que la valoración sea “integral”.

Entérese: Juan Fernando Petro, hermano del Presidente, dijo que ambos fueron diagnosticados con asperger

“Es necesario que el presidente del Senado presente a consideración de la Plenaria la proposición que hace ya cerca de 15 días fue radicada y que aún no ha sido discutida, para que se decida si se solicita al presidente realizarse exámenes médicos y que se conforme el tribunal médico de alto nivel que analice los resultados del mismo”, señaló el representante Garcés.

De acuerdo con la ficha del Centro Democrático, la salud del presidente es un tema de interés nacional y cobró relevancia con las declaraciones de su hermano Juan Fernando Petro.

“Necesitamos saber si tiene alguna complicación que le impida por una incapacidad permanente cumplir sus funciones”, puntualizó Garcés.

El derecho a la intimidad y a la reserva de la historia clínica son solo algunos de los argumentos que el presidente podría nombrar para que su estado de salud no sea una revelación pública.

Depresión, aspeger y adiciones son solo algunas de las condiciones de salud que le han diagnosticado los opositores al presidente. El propio jefe de Estado ha descartado que padezca alguna enfermedad y alegó que sus retrasos en la agenda ocurren porque son “terceros” los que organizan su tiempo.

¿Qué es el aspeger?

“Una persona con síndrome de Asperger tiene dificultades en la comunicación social y en la flexibilidad de pensamiento y comportamiento. Sin embargo, tiene un lenguaje fluido y una capacidad intelectual media e incluso superior a la media de la población” explica la Confederación de Autismo de España en su sitio web.

De igual forma, la literatura sobre la enfermedad explica que los síntomas desarrollados en la infancia pueden ser trabajados y superados con el paso de los años y que las personas que padecen este síndrome pueden conseguir llevar una adultez de manera funcional.

Se estima que esta condición tiene una tasa de prevalencia de 1.94 por cada 1.000 habitantes y se relacionan cifras de escolaridad. Sin embargo, Colombia no cuenta con cifras oficiales sobre este síndrome, de acuerdo con la Liga Colombiana de Autismo.

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