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Con llegada masiva de educadores a Bogotá se mantienen los diálogos

Aunque el diálogo entre el Gobierno y Fecode se reanudó, miles de docentes se suman a marcha.

  • Los educadores se encuentran en paro nacional desde el pasado 22 de abril. FOTO colprensa
    Los educadores se encuentran en paro nacional desde el pasado 22 de abril. FOTO colprensa
06 de mayo de 2015
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Además de los 15 días que ajusta el paro de los educadores, la presión al Gobierno se incrementará hoy con el arribo a Bogotá de cerca de 50.000 docentes de todo el país para sumarse a las movilizaciones y reclamaciones sindicales.

Mientras el Gobierno insiste en que ha cumplido en los últimos cinco años con las demandas de los profesores y más recursos para mejorar la educación, las directivas de la Federación Colombiana de Educadores descalifican la gestión de la ministra Gina Parody, aunque aceptaron reanudar ayer las negociaciones.

Los negociadores del Gobierno reiteraron su ofrecimiento del 12 por ciento de incremento salarial, frente al 16 por ciento que reclama Fecode para levantar el cese de labores que deja sin clases a 9 millones de niños de colegios públicos en el país.

Además de la llegada masiva de educadores para presionar al Gobierno, los directivos de la Fecode radicaron ante la Presidencia de la República más de un millón de firmas para exigir la renuncia de la ministra de Educación, Gina Parody.

Argumentaron que la funcionaria no es una “interlocutora válida”, pues desde que comenzó el cese de actividades Parody insistió en que no negociaría con los maestros mientras persistiera el paro.

Sin embargo, la Ministra accedió a volver reunirse con las directivas de Fecode tras la mediación de la Defensoría del Pueblo y el Ministerio de Trabajo. Pese a ello, aún no ha sido posible concertar un arreglo laboral que permita levantar el paro.

Los más afectados por el paro, los estudiantes y padres de familia no solo piden que se llegue a un acuerdo que ponga fin a la parálisis de las jornadas escolares, sino piden a los educadores más voluntad de diálogo.

Así lo manifestó Carlos Ballesteros, presidente de la Confederación Nacional de Padres de Familia. “Creo que Fecode ha demostrado que no tiene voluntad para concertar. El Gobierno ha hecho varias propuestas para incrementar salarios, para incluir el aumento del PIB en el Plan Nacional de Desarrollo, pero ellos siguen en su posición de que lo que el Gobierno ofrece no les sirve”.

Agregó que valoran la oferta de incremento salarial del 12 por ciento del Gobierno y también tienen una postura frente al otro tema controversial de la evaluación docente, que rechazan los profesores.

“Le hemos manifestado a la Ministra Parody y a Luis Gruber (presidente de Fecode) que le demos un compás de espera al tema de la evaluación docente, que pospongamos ese debate”.

Las consecuencias del paro educativo dieron para que el abogado Germán Calderón España radicara ante el Tribunal Administrativo de Cundinamarca una tutela que busca la reanudación de clases.

Su argumento es que aunque los educadores tienen derecho a convocar a una huelga, se afecta el interés colectivo y el derecho de los niños a la educación.

Los expertos como Ciro Parra, decano de la Facultad de Educación de la Universidad de la Sabana, sostienen que “un paro prolongado rompe el ritmo de aprendizaje y cuando los niños vuelven a clase tiene que hacerse un repaso, porque se pierde el proceso adelantado y no deja que se cumpla con los logros presupuestados para cada grado”.

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