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Los aprendizajes que deja la pandemia en el Icfes

  • Mónica Ospina Londoño dice que la pandemia trazó el desafío de hacer las pruebas de evaluación de la educación de manera electrónica y, además, mostró nuevamente las vulnerabilidades que tiene el país en cuanto a conectividad y acceso. FOTO Cortesía
    Mónica Ospina Londoño dice que la pandemia trazó el desafío de hacer las pruebas de evaluación de la educación de manera electrónica y, además, mostró nuevamente las vulnerabilidades que tiene el país en cuanto a conectividad y acceso. FOTO Cortesía
Por Richard Aguirre Fernández | Publicado el 07 de septiembre de 2020

La pandemia, sin duda, ha puesto a todos los sectores de la sociedad contra las cuerdas. Uno de ellos fue la educación y la evaluación de capacidades educativas de los estudiantes, tarea que en el país cumple el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes).

Este año, con la contingencia, dicha prueba no se pudo realizar físicamente, como históricamente se había hecho, sino que fue virtual. En total, según el Icfes, fueron alrededor de 72 mil jóvenes los que cumplieron con la cita....

Richard Aguirre Fernández

Periodista de la Universidad del Quindío. De Calarcá.

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