El ministerio recalcó que respeta el derecho a la protesta. Mientras tanto, insta a colegios y docentes participes del paro nacional a evaluar los efectos que este podría tener en el proceso académico de los estudiantes.
El Ministerio de Educación le pidió a los colegios y docentes del país que participan en las jornadas del paro nacional evaluar los impactos educativos de las movilizaciones y tomar medidas para recuperar el tiempo del calendario académico que llegue a perderse por el cese de actividades.
“El ministerio insta a analizar el nivel de afectación en la prestación del servicio educativo y concertar la recuperación efectiva del tiempo de trabajo académico por los días no laborados por directivos docentes y docentes en los niveles de preescolar, básica y media, que participen total o parcialmente en el cese de actividades en las jornadas de movilización del 28 y 29 de mayo de 2025″, estipuló el Ministerio en un comunicado.
En el mismo comunicado, la cartera de educación recalcó que respeta y legitima la protesta social como un derecho legítimo para la defensa de los derechos económicos, sociales, culturales y ambientales. Sin embargo, al mismo tiempo aclaró que en conjunto con los participantes de las movilizaciones y las instituciones educativas, debe hacerse un plan para recuperar clases.
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En los próximos días, el Ministerio emitirá un documento orientador con los lineamientos para la recuperación del tiempo académico, por los días no laborados por directivos y docentes que participen en las jornadas de protesta. Esto, “con el propósito de garantizar el derecho a la educación de los estudiantes en los niveles de preescolar, básica y media”.
La medida de la entidad llega luego de una carta emitida por 70 Secretarías de Educación del país, entre ellas las de Villavicencio, Santander, Medellín, Antioquia, Bucaramanga, Barranquilla, Tolima y Caquetá. En aquella misiva, dirigentes de educación de las regiones pidieron que se establezca “una mesa de trabajo de carácter prioritario” con el fin de revisar los efectos que podrían tener en el calendario escolar las movilizaciones.
“Estas incluyen las movilizaciones sociales convocadas por las centrales obreras, Fecode y sindicatos filiales los próximos 28 y 29 de mayo y las que puedan desarrollarse en el presente o siguientes años lectivos en todo el territorio nacional”, dice la carta.
Según las Secretarías de Educación, lo que buscaban con la carta era definir planes de contingencia y manejo para mantener “principios de calidad, equidad, eficiencia y corresponsabilidad institucional” en medio de la coyuntura.
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“Considerando la responsabilidad compartida en la garantía del derecho a la educación, estimamos necesario contar con lineamientos claros y oportunos por parte del Ministerio, en su calidad de órgano rector del sector educativo. Su orientación resulta fundamental para establecer criterios comunes y facilitar la toma de decisiones coordinadas entre la Nación y las entidades territoriales certificadas”, dijeron.
El Ministerio de Educación respondió al llamado. Queda esperar los lineamientos que publicarán los próximos días. “El Gobierno del Cambio respeta la protesta social como derecho ciudadano, pero vela por la continuidad del proceso formativo de millones de niñas, niños y jóvenes del país”, dijo al final del comunicado la entidad.
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