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Una ley pone en jaque el uso de celulares y tablets en los colegios

  • En salones, pasillos y patios de recreo la presencia de los dispositivos móviles es una realidad evidente. Esto podría cambiar con la ley Entornos seguros de aprendizaje. FOTO Jaime pérez
    En salones, pasillos y patios de recreo la presencia de los dispositivos móviles es una realidad evidente. Esto podría cambiar con la ley Entornos seguros de aprendizaje. FOTO Jaime pérez
Ángel Castaño Guzmán | Publicado el 02 de diciembre de 2021

Una inminente ley abre la puerta para regular el uso de los celulares y tablets en los colegios.

El 23 de noviembre, el representante a la Cámara por Boyacá Rodrigo Rojas se grabó a sí mismo a las afueras del Congreso de la República: en un video de 47 segundos le anunció al país la aprobación del proyecto de ley “Entornos seguros de aprendizaje” con el que pretende regular el uso de dispositivos tecnológicos personales –celulares y tablets– en los salones de clase de escuelas y colegios.

La iniciativa comenzó su camino por los vericuetos legislativos en agosto de 2018. Sin embargo, la contingencia del covid-19 la archivó, a pesar de contar con el visto bueno en Cámara y Senado. A principios de junio de 2021, Rojas la radicó de nuevo. Esta vez fue la vencida: el articulado recibió el respaldo de los legisladores. Por el momento, falta la firma del presidente Iván Duque para que la norma sea ley. Antes de final de año –piensa Rojas– lo será.

Parte de los argumentos a favor de la propuesta fue tomada por el político del trabajo académico “Riesgos y potencialidades del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación”, realizado en 2017 por el Grupo de Investigación en Comunicación y Estudios Culturales de Eafit. Las pesquisas ofrecieron datos interesantes, dicientes: a la sazón el 41 % de los niños en Colombia navegó en exceso por internet mientras el 35 % vio contenido sexualmente explícito y el 20 % recibió mensajes con contenido sexual.

Aunque no hay registros recientes, muchos de los entrevistados para esta nota coinciden que se disparó la cantidad de tiempo de los adolescentes en el mundo virtual. El avance de la tecnología –veloz, imparable– casi nunca coincide con las normas y las convenciones para evitar sus riesgos. “Una docente de la Universidad de Harvard decía que así como debíamos asimilar los avances tecnológicos, también teníamos que avanzar en términos de legislación para prevenir los riesgos que conlleva este avance”, responde el representante Rojas al ser preguntado por el origen del proyecto.

Silvana de Pía, rectora del Colegio Bilingüe Leonardo Da Vinci, es tajante: “Para mí, el proyecto se demoró mucho”. Y, en seguida, cuenta que Italia hace años reglamentó el uso del celular en los espacios educativos.

¿Prohibir o regular?

A primera vista, la tarea de restringir la presencia de los dispositivos móviles en cualquier sitio es ir contra el río del tiempo.

No obstante, algunas instituciones educativas lo han hecho con éxito. En el claustro regentado por de Pía hay una caja en la entrada para depositarlos al inicio de la jornada y recogerlos al final. “No hay necesidad del celular. Es un lujo que entorpece la atención de los muchachos”.

Una experiencia similar viven los estudiantes de la institución educativa Tomás Carrasquilla, de Medellín. Andrea Gutiérrez –docente de ciencias naturales en dicho colegio– tampoco cree necesario el celular en las aulas: “En nuestra institución nunca hemos permitido el uso de celulares, desde siempre”. Ambas coinciden en calificarlo de distractor en el proceso educativo. “En la clase no es correcto usar el celular porque los estudiantes no tienen la suficiente madurez y capacidad para manejar los tiempos”, dice Gutiérrez.

Además de causante de la falta de concentración, lo consideran una barrera para la interacción entre los compañeros. De alguna manera, ambas chulean la propuesta legislativa.

Por su parte, Jaime Pinzón –profesor del Antonio José de Sucre, de Itagüí– lee con luz distinta la incidencia del móvil en el proceso formativo. En lugar de proscribirlo, lo suma a sus metodologías de enseñanza. “El celular permite que los jóvenes puedan consultar, profundizar, participar de manera diferente y eso hace, inclusive, que algunos se motiven”. Eso sí, aclara de inmediato, la compañía del profesor y la claridad en los acuerdos son vitales para no sucumbir a las salidas fáciles de la internet.

“Se requiere de mucho control, mucha dirección de grupo en el momento que se utiliza y unos acuerdos muy específicos”. Aún más, no soslaya la responsabilidad de los padres de familia y de la planta docente en el uso desmedido de las redes sociales: “Si el joven se distrae es porque sus intereses están en otro lado. Ya no es problema de la tecnología sino del joven y del docente”.

La pregunta vital del asunto es la de ¿cómo enseñarles a generaciones crecidas con las narrativas de la web?

El futuro inmediato

En todo caso, una vez la firma presidencial refrende la ley “Entornos seguros de aprendizaje”, el Ministerio de Educación Nacional tendrá seis meses para ajustar los detalles de su puesta en marcha: modificaciones de los manuales de convivencia y lineamiento generales.

Tal cosa no se traducirá en el destierro de los celulares y de las tablets de los pupitres y los patios de recreo. La telefonía móvil –expresa el parágrafo del artículo cuatro del texto legislativo– solo en casos excepcionales y en determinados horarios podrá ser vedada de tajo. Lo de verdad importante –según el representante Rojas y los maestros consultados– es la consciencia de la responsabilidad compartida en “el uso adecuado de las herramientas tecnológicas”.

Para Rojas la importancia del proyecto radica en que “abrió el debate frente a la responsabilidad que deben tener los padres de familia en el buen uso de estas herramientas. Muchas veces los padres delegan su papel en este tipo de herramientas”. La ausencia de un contexto propicio para la formación integral de la ciudadanía del futuro es una realidad palpable para los docentes. “La comunidad educativa necesita una mayor participación de los padres”, concluye Pinzón.

Contexto de la Noticia

Paréntesis El balance entre control y restricción

Los artículos de la ley “Entornos seguros de aprendizaje” no prohíben de manera rotunda el uso de los dispositivos móviles en los colegios y escuelas colombianas. Sí les da a los docentes y a las directivas académicas un piso legal para regular y restringir su presencia. Hoy varias Instituciones educativas —tanto públicas como privadas— tienen protocolos para la regulación. Algunas lo prohiben mientras otras lo limitan. A fin de cuentas, los desafíos que le ofrece la virtualidad a la educación —los retos virales o las inicitaciones a iniciar la vida sexual— son un punto de discusión y debate que la sociedad en su conjunto no puede ni debe posponer más.

Ángel Castaño Guzmán

Periodista, Magíster en Estudios Literarios. Lector, caminante. Hincha del Deportes Quindío.


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  • La exploración de nuevos rincones del espacio trae este tipo de descubrimientos. FOTO BABAK TAFRESHI-ESO
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  • Google trabaja en su estrategia para dejar de rastrear a los usuarios sin afectar demasiado el negocio. FOTO EFE
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Las escritoras del libro Manipulados, sobre Facebook, conversan en el Hay Festival

  • Sheera Frenkel y Cecilia Kang son periodistas de tecnología de The New York Times, gracias a su trabajo diario, lograron armar una investigación con más de 400 entrevistas. FOTO Beuwulf sheehan - cortesía hay festival
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Publicado el 27 de enero de 2022

Contexto de la Noticia

irene vallejo

La fama editorial le llegó a Irene Vallejo por un libro sobre los libros: El infinito en un junco. Un verdadero tsunami de ventas y comentarios positivos. Vallejo es doctora en filología clásica y antes había publicado las novelas La luz sepultada y El silbido del arquero. También ha escrito libros de literatura infantil y juvenil y ha compilado sus columnas periodísticas. Sin embargo, fue con este ensayo con el que obtuvo reconocimiento. La escritura del libro de 400 páginas –400.000 copias vendidas, 41 ediciones y 32 traducciones– le tomó a Vallejo ocho años: el tiempo para acopiar la información y encontrar el tono que ha seducido a lectores a lo largo del mundo. El relato incluye a las figuras de, entre otros, Aristóteles, de Agustín de Hipona, Ambrosio de Milán, además de un conjunto de anécdotas llenas de color.

adela cortina

Adela Cortina ha cultivado una obra en la que la reflexión sobre la ética y la urgencia de repensar las relaciones sociales y de consumo han sido las constantes. Graduada en la Universidad de Valencia —donde ejerció la docencia—, la suya ha sido una carrera académica cercana a la teoría crítica y a rescatar el ideal griego de someter la vida a continuo examen. Ha sido jurado del Premio Princesa de Asturias y por sus libros ha obtenido los premios Internacional de Ensayo Jovellanos y Nacional de Ensayo 2014. En 1995, acuñó el término “aporofobia” para referirse al rechazo padecido en las sociedades contemporáneas por el pobre y el desamparado. Otro de sus aportes a la reflexión en lengua castellana ha sido su insistencia en pensar reflexivamente las consecuencias éticas, ambientales y políticas del consumo en el mundo capitalista. Los títulos ¿Para qué sirve realmente la ética? y Ética de la razón cordial son una buena forma de comenzar a leer su bibliografía.

María Antonia Giraldo Rojas

Periodista cultural del área de Tendencias de EL COLOMBIANO.

La supercomputadora del metaverso está lista

  • Así luce el supercomputador de Meta que trabaja con Inteligencia Artificial. FOTO Cortesía Meta
    Así luce el supercomputador de Meta que trabaja con Inteligencia Artificial. FOTO Cortesía Meta
Publicado el 25 de enero de 2022

Contexto de la Noticia

radiografía El más rápido del mundo hoy

El profesor Gutiérrez explica que hay un listado computacional que se llama el top 500 de los más rápidos, en el último reporte, noviembre del año pasado, Fugaku, operado por el centro para la ciencia computacional RIKEN en Japón, ocupó el primer lugar. Tiene 7.6 millones de núcleos de procesamiento (lo que comunmente llamamos cores –un computador convencional tiene 4 u 8 cores–) y una capacidad de 442010 TeraFlops por segundo, algo así como 400.000 billones de operaciones de punto flotante por segundo.

Las consecuencias de usar un programa pirata

  • ilustración sstock
    ilustración sstock
Publicado el 25 de enero de 2022

Contexto de la Noticia

PARA SABER MÁS tendencias de ciberseguridad para 2022

La empresa de ciberseguridad Fortinet predice que para el próximo año el ransomware (secuestro de datos) será más destructivo, “los atacantes ya aumentan el impacto, combinándolo con la denegación de servicio distribuida (DDoS)”. También dice que están aprovechando la Inteligencia Artificial para engañar a los algoritmos utilizados para detectar su actividad anormal. Otra tendencia sería el ataque al internet satelital, FortiGuard Labs predice nuevas pruebas de concepto (POC) de amenazas dirigidas a las redes satelitales debido a que el acceso a internet basado en satélites continúa creciendo. Los esports (competencias de videojuegos) y las carteras de criptomonedas serían otros de los objetivos de los ciberdelincuentes.

CLAvES si piensa instalar un software

1
Desconfiar de promociones sobre venta baratas de programas y más si son de tiendas no oficiales.
2
Realizar un inventario con los soportes de la compra del software (facturas, licencias).
3
Si lo instala y sospecha que es pirata, valide esa información en la web del fabricante.

¿Cómo lo hago? | Ponga correctamente la sim en el celular

  • Existen tres tipos de tarjetas SIM: las de tamaño original, las micro (medianas) y las nano (que son solamente el chip). Foto: Brett Jordan vía Unsplash.
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Laura Tamayo Goyeneche | Publicado el 21 de abril de 2021
Laura Tamayo Goyeneche

Quiero pasarme la vida aprendiendo cosas nuevas y me hice periodista para asegurarme. Escribo sobre tecnología y gastronomía en la sección de Tendencias.

¿Cómo lo hago? | Usar WhatsApp en el computador para guardar batería del celular

  • Una herramienta para tener menos dispositivos en la mesa y enfocar la productividad solo en el computador. Foto: Scott Graham vía Unsplash
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Laura Tamayo Goyeneche | Publicado el 07 de abril de 2021
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  • Un truco fácil para mostrar detalles exactos de su pantalla a otras personas. Foto: Mika Baumeister vía Unsplash
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  • Foto: Support Apple
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Laura Tamayo Goyeneche | Publicado el 14 de abril de 2021
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Quiero pasarme la vida aprendiendo cosas nuevas y me hice periodista para asegurarme. Escribo sobre tecnología y gastronomía en la sección de Tendencias.

Notas de la sección