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una de las primeras instituciones que adoptó el bilingüismo en la ciudad cumplió siete décadas de enseñanza, graduando más de 2.800 mujeres en el mismo lapso. el aniversario será celebrado en una serie de eventos, entre ellos un foro educativo.

con una eucaristía en la catedral metropolitana de la ciudad, comenzó la celebración de los 70 años de historia del colegio marymount, ubicado en la comuna de el poblado, en medellín.

el centro educativo fue fundado en 1954, cuando las religiosas del sagrado corazón de maría trajeron por primera vez una oferta educativa bilingüe femenina a la ciudad de medellín.

su historia como uno de los primeros colegios privados de la ciudad, relata también la transformación colombiana. “cuando comienza el colegio en los años 50, se buscaba educar a las mujeres con herramientas que les permitiera ser líderes en la sociedad y contar con el manejo de una segunda lengua que era el inglés. se funda el colegio, y a finales de los años 50 y 60 viene todo este auge de las mujeres, de la libertad, del liderazgo, del empoderamiento, es por esto que creemos que nuestras religiosas fueron muy vanguardistas”, comentó catalina guzmán urrea, rectora del marymount.

por sus aulas han pasado medallistas olímpicas, campeonas mundiales deportivas, importantes investigadoras científicas internacionales, médicas reconocidas a nivel mundial, directoras de fundaciones y ong, empresarias, directoras de teatro y líderes culturales, actrices, gerentes de empresas, periodistas destacadas y un incontable número de mujeres que se han dedicado a dejar huella, un legado en la sociedad.

“tenemos claro el contexto de estas estudiantes, que vienen de unas familias donde sus papás son líderes empresariales, en salud, financieros, en fin, dentro del sector productivo tienen un liderazgo, vienen con ese adn. entonces, como las estudiantes traen desde casa esas herramientas, buscamos formar buenos seres humanos que, con todo lo que tienen, puedan realmente impactar la sociedad; es esa ética de cómo me relaciono con el otro, qué hago por el otro, es mi bienestar, pero también es el bienestar del otro”, comentó guzmán.

según las directivas de la institución, esta fue pionera en adaptar los cambios tecnológicos que experimentaba el mundo perder su filosofía. de las máquinas de escribir pasaron rápidamente a los computadores y al uso de internet y la adopción de nuevas metodologías. en pandemia tuvieron un modelo exitoso de educación virtual y luego fue uno de los primeros colegios privados en abrir sus puertas tras la cuarentena.

“siempre ha dado respuesta a lo que ha pasado en lo social en ese momento, entonces ahora la pregunta es ¿qué vamos a hacer con todo este tema de inteligencia artificial, con la tecnología, las redes sociales? ¿cómo formamos estudiantes para que tengan esas herramientas, pero también pensando en cómo van a impactar en lo social? esto nos hace unos abanderados en esa educación pertinente, pero que también es de vanguardia”, explicó la directiva.

uno de los giros trascendentales que ha tomado la institución recientemente es la inclusión en sus aulas de niños, convirtiendo al marymount en una institución de educación de calidad ahora mixta. hasta la fecha se han matriculado 21 niños para la vigencia 2024.

además, su énfasis actual es la inteligencia emocional. “a la par del currículo académico tenemos el currículo socio emocional, es la posibilidad de que los niños y los padres de familia vean ese seguimiento de ese ser humano, que no solamente da cuenta del rendimiento académico, sino de cómo vas como persona, qué hábitos has desarrollado, desde tu proceso evolutivo, cómo va esa relación con el otro y contigo mismo”, relató la rectora.

el marymount medellín tiene doble acreditación internacional proporcionada por las agencias cis y neasc, proceso que se realiza cada cinco años. este año se acreditará bajo una nueva ruta que les permitirá documentar sus cuatro nuevos proyectos: espacios de aprendizaje siglo xxi, educación mixta

un cambio de mentalidad, sistema institucional de evaluación y el currículo internacional en preescolar, basado en el juego.

según indicaron desde el marymount, este es el segundo mejor colegio de la ciudad y ocupa el lugar 15 en el país, según el ranking col sapiens 2023

2024.

la celebración por los 70 años también acogerá el foro “educación pertinente para un mundo cambiante” que se llevará a cabo en el auditorio del colegio el próximo 6 de marzo, desde las 8:00 a.m. y contará con 300 invitados presenciales en el auditorio y transmisión en streaming por el canal de youtube del colegio para toda la comunidad que quiera conectarse.

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¿Cuándo Google, TikTok o Twitter le puede cerrar la cuenta?

Un debate de varios años, pero detrás hay una serie de reglas que están en las políticas de cada plataforma y que usted acepta cuando ingresa.

  • Estas redes, plataformas y medios sociales son, en esencia, empresas llevadas a un modelo digital. FOTO SSTOCK
    Estas redes, plataformas y medios sociales son, en esencia, empresas llevadas a un modelo digital. FOTO SSTOCK
05 de septiembre de 2022
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Hace un par de semanas salió a la luz que Google le bloqueó la cuenta a un padre de familia por enviar fotos de su hijo desnudo. El hecho ocurrió en San Francisco, Estados Unidos: Mark, un ingeniero, argumentó que envió un par de imágenes del pene de su hijo al pediatra para que viera la evolución de una infección que sufría el menor. Al parecer, los algoritmos de Google interpretaron esto como una violación “grave” a las políticas de la compañía.

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Según publicó The New York Times, la cuenta del padre fue bloqueada dos días después de que le sacara las fotos al pequeño y, antes de que esto ocurriera, le envió una alerta sobre posible caso de “explotación y abuso infantil”. El acontecimiento ocurrió en 2021, en plena pandemia por el covid-19, cuando muchas consultas se hacían a través de dispositivos electrónicos.

Pero este no es el único caso relacionado con el cierre de cuentas. En enero del año pasado Twitter le cerró la cuenta al expresidente Donald Trump por incitar al odio en sus publicaciones y, dos meses después, YouTube bloqueó los videos donde el presidente brasileño, Jair Bolsonaro, recomendaba la hidroxicloroquina como remedio contra el coronavirus. En este universo llamado Internet, ¿de qué hablamos cuando hablamos de censura y libertad de expresión?

Lo primero es entender que estas redes, plataformas y medios sociales son, en esencia, empresas llevadas a un modelo digital. Es decir, estas grandes compañías son quienes definen sus propios términos y condiciones, las reglas de juego que los usuarios aceptan antes de ingresar.

Google, Facebook, Instagram, Twitter, YouTube, TikTok, por mencionar algunas, tienen un perfil definido que quieren conservar y eso es lo que finalmente hace que la gente quiera estar en ellas. ¿Y esto dónde está plasmado? En los términos y condiciones. Estas plataformas no diseñan una estructura a la medida del usuario, por el contrario es el usuario quien se debe comportar de acuerdo a las medidas que establece cada uno de estos medios.

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Ana María Mesa, abogada experta en derecho de las tecnologías, dice que, lamentablemente, la mayoría de usuarios que abren una cuenta o se suscriben lo hacen sin leer este apartado, dejando a un lado esta responsabilidad que es personal y no de los gigantes tecnológicos. Esto se podría explicar así: claro que en estos espacios hay derecho a la libre expresión, pero bajo unos límites que establecen las compañías.

“Todos los derechos fundamentales de las personas no son absolutos, hay un grado de relatividad, incluso es un ejercicio de libre expresión también evitar que existan ciertos comentarios que denigran a otros”.

Además, explica la experta, siempre que se elimina, bloquea o suspende de manera temporal un contenido o cuenta, los equipos de investigación de estos medios sociales hacen un estudio previo para tomar la decisión.

“Más que una prohibición a difundir el pensamiento, es poner unos límites a difundir un pensamiento que pueda afectar la dignidad humana de otros”, agrega.

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Por su parte, el abogado experto en derecho cibernético, Juan Pablo Salazar, dice que Internet, como cualquier espacio, debe permitir la libertad de expresión, un derecho que la humanidad ha ganado desde la revolución francesa, sin embargo, aclara que tiene restricciones reconocidas: apología al delito, apología al genocidio, protección de niños, niñas y adolescentes, e incluso, requisitos para que la publicidad pueda expresarse conforme con la ley.

“Cualquier restricción que esté dentro de las reconocidas en la Constitución y la ley será legal, de lo contrario es ir en contra del núcleo del derecho a la libertad de expresión incluso por medios digitales”.

Claro que hay límites

Es una realidad que en Internet cualquier persona expresa lo que quiere porque se trata de una red global de computadores conectados que no tiene propietarios, pero en este caso las redes sociales y las plataformas sí tienen dueños, los mismos que ponen los límites de qué se hace y qué no en su sitio.

Ante este tipo de control de la información, ¿regular los contenidos que se publican tendría inconvenientes? De acuerdo con la abogada Ana María Mesa, sería complejo crear una regla general, sin embargo, dice que en muchos casos, cuando hay una coalición de derechos entre la libre expresión y la información privilegiada, es el juez el que entra a tomar la decisión de si se violó o no el derecho a expresarse libremente.

Una opinión diferente es la de Juan Pablo Salazar, quien dice que sí se requiere avanzar en una regulación global, en la que múltiples partes interesadas participen en su creación y expedición. “Las libertades solo pueden restringirse conforme con la Constitución y las leyes de los países, no por decisiones subjetivas de personas o por creencias específicas sobre lo que es bueno o no”

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