Más de 60 personas que representan a unas 35 universidades de Colombia, Perú, Chile, Ecuador y Panamá se dieron cita durante tres días para compartir experiencias, aciertos y desaciertos sobre la labor que cada institución viene desarrollando para impulsar el emprendimiento en sus comunidades.
Se trata del Campamento de verano en empresarismo organizado por la Universidad Eafit, que en su sexta versión, concentró en su sede de Llanogrande a las principales instituciones de educación superior de Neiva, Ibagué, la Costa Atlántica, La Guajira y la Amazonía, así como algunas de Chile, Ecuador, Perú y Panamá bajo el tema de las spin-off (empresas creadas a partir de grupos de investigación).
Jorge Hernán Mejía , coordinador del programa de Empresarismo de la Universidad Eafit, cuenta que la idea del campamento nació directamente de la filosofía de la Universidad de contribuir al desarrollo no solo regional sino del país.
"Si Antioquia está bien, Medellín están bien y Eafit está bien, debería estarlo también Neiva, Ibagué, la Amazonía, Pasto. Así fue como empezamos a invitar a las universidad es de esas regiones para contarles todo lo que nosotros habíamos aprendido el año inmediatamente anterior sobre emprendimiento".
De esta manera, el campamento se crea como un espacio donde los encargados de los programas de emprendimiento de las instituciones comparten experiencias y crean redes que en definitiva, resultan en el florecimiento de la cultura emprendedora del país.
"Les mostramos todo lo que Eafit ha aprendido, porque nos estamos cambiando muy velozmente, entonces aprendemos de innovación, de emprendimiento, de spin- off, innovación abierta... todo eso lo traemos acá y lo compartimos", agrega Jorge Hernán.
Una de las participantes es Diana Janneth Varela , directora de la Unidad de Emprendimiento de la Universidad de Ibagué, quien ha estado en todos los campamentos organizados por Eafit y no duda en afirmar que es una iniciativa significativa para sumar esfuerzos hacia una meta única. "Nuestros estudiantes ahora tienen la posibilidad de cursar una Opción en Emprendimiento: es una preparación paralela a su carrera, que dura dos años y medio y tiene como propósito desarrollar competencias emprendedoras".
No hay tiempo que perder
Si bien es cierto que la mayoría de las universidades adelanta importantes esfuerzos para darle a sus estudiantes las capacidades emprendedoras necesarias, los colegios también deben ser parte integral de este proceso.
A partir de esta idea surgió la investigación de Javier Vargas , que está en proceso de convertirse en una spin-off de Eafit. "Hay unas incompetencias neurálgicas que vienen desde la formación preescolar en adelante: los colegios tienen a los estudiantes durante 13 años, mientras que las universidades solo cuatro. Hemos desarrollado un software que evalúa la efectividad de cada colegio en formar en emprendimiento, y partir de ese diagnóstico establecemos un modelo de intervención".
Pico y Placa Medellín
viernes
2 y 8
2 y 8
