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Aprender otro idioma desde cualquier parte, de una forma divertida y gratuitamente, fue la posibilidad que nos dio Duolingo desde su lanzamiento en junio de 2012. Los 60 millones de usuarios de este sitio web con aplicativo, corroboran el éxito que ha tenido.
Y ahora Duolingo quiere ser el mejor amigo de los profesores de idioma de las escuelas. Con una interfaz sencilla, les da la posibilidad a los maestros de hacerles seguimiento a sus alumnos de una forma consolidada y personalizada, porque gracias a los algoritmos de esta herramienta, puede verse en detalle cuáles son los patrones de aprendizaje y los puntos débiles de cada estudiante.
“Los gobiernos de Guatemala y de Costa Rica están haciendo programas piloto donde sus maestros de inglés en cierto número de escuelas públicas usan Duolingo en sus salones de clase. La idea es complementar lo que enseñan, con el método interactivo de Duolingo. Esto es especialmente importante en regiones donde hay escasez de maestros que saben bien el inglés”, relató para El Colombiano el guatemalteco Luis von Ahn, cofundador de Duolingo.
Una de las ventajas que brinda Duolingo para el aprendizaje es su estrategia de gamificación, es decir, hay incentivos para el estudiante como en un juego: superación de niveles, puntaje, barra de progreso, desafíos y recompensas, lo que hace que aprender sea divertido.