Prensa Escuela en la Fiesta del Libro, en el Jardín de Lectura Viva.
Valentina Ramírez Vásquez Aprendiz de Comunicaciones Prensa Escuela EL COLOMBIANO
La ciudad de Medellín está de Fiesta, con una celebración que tiene como propósito atrapar en el mundo de las letras y la cultura a los niños, jóvenes y a toda la ciudadanía en general. Te invitamos a que participes de esta edición número 13 de la Fiesta del Libro y la Cultura, que comenzó el viernes 6 y se realizará hasta el domingo 15 de septiembre.
En Prensa Escuela los esperamos con los brazos abiertos en el Jardín de Lectura Viva, para que nos adentremos en la realidad y disfrutemos de una gran expedición a través de la prensa.
La mirada de un niño nunca pierde su interés por querer descubrir más allá de lo que ve. Sus ojos se inquietan y exigen respuestas, aunque muchas veces no las puedan encontrar. La mirada de un niño que nunca se cansa de preguntarse por lo que ve, es la mirada que debe tener quien decide ingresar a un aula de clase y transformar vidas a través de la educación. El maestro debe ser un lector de múltiples realidades, con capacidad de reaprender y repensar día a día.
Valentina Ramírez Vásquez Aprendiz de Comunicaciones Prensa Escuela EL COLOMBIANO
El décimo encuentro de la Red de Investigación Escolar, RIE, se realizó el 11 de junio en la Universidad de Medellín, en el que participaron cerca de 200 maestros de los municipios de Medellín, Envigado, Caldas, Santo Domingo, Bello, Amagá, El Retiro y Marinilla.
Para Luisa Elvira Estrada, profesora de la Institución Educativa Simón Bolívar de Itagüí, “estos encuentros son importantes porque ayudan a reconocer al otro. Expresar nuestras opiniones sobre cómo está la investigación y hacia dónde están proyectándose los logros del que investiga”. Así mismo, dice que “investigar es como abrir una cajita de pandora”, que le permite descubrir e interpretar otras realidades.
El evento promueve la transformación social a partir de la investigación escolar y es coordinado por el Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia, CTA, al que se le suman varias entidades con el mismo propósito: la Universidad Pontificia Bolivariana, la Universidad de Medellín, el Colegio San Marcos, el Parque Explora, la Gobernación de Antioquia, el ITM, el Colegio Montessori, el Distrito Lasallista Norandino, la Escuela de Ingeniería de Antioquia con el programa de Pequeños Científicos, el Tecnológico de Antioquia, la Corporación Universitaria Remington, el INEM José Félix de Restrepo, El Colombiano con el programa Prensa Escuela.
Se dio inicio al encuentro con tres ponencias que propiciaron la puesta en común de propuestas investigativas en la escuela, en las que se tocaron temas como educación especial y la enseñanza a través de la música. Luego se realizaron 12 talleres simultáneos en los que los talleristas les entregaron herramientas a los maestros para vincular la investigación en sus instituciones. Estos fueron algunos de los talleres:
-Experiencias didácticas orientadas al aprendizaje de la investigación en primaria, secundaria y la universidad.
-Cartografía de las emociones del docente.
-La pregunta como desencadenante de la investigación.
-Escenarios y estrategias de enseñanza como herramientas de investigación en el aula.
-Docentes 4.0 reflexivos e investigadores.
-Ética en la investigación.
Al finalizar se dio una conferencia a cargo de Ana Brizet Ramírez, magister en Investigación Social Interdisciplinaria, coordinadora del grupo de investigación CHISUA y docente de investigación del Colegio República de Colombia de Bogotá. La intervención llamó la atención de los docentes y les permitió reflexionar sobre sus prácticas pedagógicas, así mismo, les recordó la importancia de pensar en las necesidades de sus estudiantes. “La educación es el proceso de formación de humanidad, es sacar de dentro lo mejor que cada uno puede llegar a ser. La educación es una puesta ética y política para transformar realidades, sin embargo, no podemos transformarlas si no pensamos en las necesidades que tenemos”, comentó Ana Brizet.
La voz de los maestros
Desde Prensa Escuela estamos abiertos a conocer sus experiencias y contar por medio del blog las investigaciones que realizan en sus escuelas, de manera que este se convierta en un espacio para difundir y compartir el conocimiento. También los invitamos a que sigan participando de estos escenarios que nos permiten compartir y construir colectivamente. Nos vemos el próximo año en el 11ª encuentro de la Red de Investigación Escolar.
Por: Estefanía AlzateTallerista Invitada de Prensa Escuela
Adultos que se vuelven niños, y niños que se creen adultos, hicieron de los talleres de Prensa Escuela en los Días del libro una experiencia que los conectó con distintas generaciones y lugares de la ciudad a partir de lo cotidiano expresado en la lectura de El Colombiano.
Esta vez, la energía del deporte llamó a la memoria de los asistentes recordando sus juegos y prácticas de infancia, y retó a las nuevas generaciones a aprovechar los escenarios deportivos con los que cuenta Medellín.
Y, como “En Medellín el deporte no duerme”, la invitación quedó abierta para conocer muchos de los escenarios con los que contamos en la ciudad: la unidad deportiva Maria Luis Calle, con sus tres canchas de fútbol en grama sintética, una de baloncesto, cuatro de squash, otra de hockey patín, seis de tenis de campo, zonas para caminantes, muro de escalada y gimnasio al aire libre; el Estadio Atanasio Girardot, la Regional con sus 10.6 kilómetros; la Unidad Deportiva de Castilla José René Higuita con sus empinadas calles, donde se siente el ambiente de barrio en las tiendas de cada esquina; y la Unidad deportiva de Belén con su bosque encantado en el que el ecosistema sorprende con sus amplias zonas arborizadas.
El Colombiano nos presentó una nueva ruta para asombrarnos con la ciudad.
Los mejores maestros, estudiantes y directivos de instituciones educativas de la ciudad obtuvieron el reconocimiento Ser Mejor por su trabajo y liderazgo. Este premio resalta la gestión de las instituciones, la labor que cada día adelantan los docentes y los proyectos que, desde la educación, aportan a la transformación social de la ciudad.
El Colombiano hizo parte del Comité Académico de este reconocimiento liderado por la Secretaría de Educación de Medellín. Este año fueron 140 los galardonados que demuestran que la educación de calidad brinda las herramientas necesarias para que los niños y jóvenes puedan mejorar el futuro de la ciudad.
Un grupo de niños que hacen parte del programa “Jóvenes excelentes y líderes Nuevo Chocó” conformado por los mejores estudiantes del Chocó viajaron a Medellín para conocer varias empresas.
Cada día deben viajar tres horas en lancha para llegar a la escuela y llegar a Medellín implicó mucho tiempo, con trayectos en lancha, bus y avión. Solamente llegar a Quibdó para tomar el avión a Medellín, les tomó más de 6 horas.
La visita despertó mucha curiosidad entre los estudiantes que se atrevieron a preguntar sobre el trabajo de los periodistas y el proceso de producción. El recorrido se convirtió en una experiencia maravillosa para los estudiantes. Así lo indica Ana María Bermudez, docente que acompañó el recorrido, quien explica que la visita fue importante para los alumnos porque “se llevan un sinfín de información que los motiva a empezar a pensar un poco más en cómo convertirse en agentes de cambio para nuestra sociedad”.
