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Los colegios van por el camino de la calidad

AUNQUE ESTE AÑO en la categoría de calidad del Premio Medellín la Más Educada solo compiten dos planteles de cobertura, organizadores explican que los proyectos que se presentaron son muy buenos.

  • Los colegios van por el camino de la calidad | Archivo | El Premio Medellín la Más Educada ha ayudado a que el nivel académico de los colegios de la ciudad sea mayor, por eso cada año es más exigente, para que todos caminen hacia la calidad.
    Los colegios van por el camino de la calidad | Archivo | El Premio Medellín la Más Educada ha ayudado a que el nivel académico de los colegios de la ciudad sea mayor, por eso cada año es más exigente, para que todos caminen hacia la calidad.
24 de septiembre de 2011
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En este momento los jueces del Premio Medellín la Más Educada están visitando las instituciones educativas que fueron preseleccionadas. Esta etapa irá hasta el 7 de octubre y la noche de premiación será el 15 de noviembre, en ese momento los esfuerzos serán recompensados.

Cerca de 90 instituciones educativas se quedaron en el camino, porque hay cosas por mejorar, pero todos los procesos, sostienen en la Secretaría de Educación, están bien encaminados, solo hay que apretar algunas tuercas.

Por este motivo, el Secretario de Educación, Felipe Andrés Gil, aclaró que las instituciones que se presentan al Premio a la Calidad, al pasar por el proceso de revisión de la postulación, tienen un 50 por ciento de la evaluación por ese hecho y el otro 50 representado por los indicadores cuantitativos: Pruebas Saber, Promoción y Retención.

"Eso, además de la relativización por factores socioeconómicos que se aplica a las instituciones oficiales para dar cuenta del verdadero impacto de su propuesta educativa a pesar de las dificultades del contexto en el que se desenvuelven", agregó.

Y es que la categoría de Calidad, que este año tiene solo representantes de cobertura, estuvo exigente.

Mónica Sandoval, funcionaria de Proantioquia y miembro del Comité Académico del Premio, felicitó "a los colegios de cobertura que pasaron a calidad porque esta es una categoría exigente y si este año no pasaron colegios públicos ni privados, no es porque no sean buenos, sino porque los puntajes cuantitativos y cualitativos aún no les alcanzan para estar allí".

Felipe Andrés Gil, también resaltó que la idea del premio es ir mejorando, "que sea una ruta para ir caminando hacia la excelencia educativa".

Y es que debido a que este año, al parecer, la competencia estuvo más difícil. Desde Proantioquia aclaran que "el Premio sigue teniendo un grupo muy cualificado de evaluadores, que se forma, se acompaña y se audita en su función, y unos jurados de excelencia profesional y humana, trabajando con las mismas reglas de siempre".

En esta oportunidad, resumen los organizadores, los resultados han sido muy satisfactorios, tanto por la calidad de las postulaciones presentadas y su cantidad, "como por los significativos avances de instituciones que atienden población en desventaja y con problemáticas sociales, culturales y de entornos violentos".

Finalmente, para que la calidad siga siendo la meta, los jurados retroalimentan a los colegios para que mejoren en lo que hace falta, y así todos tengan la oportunidad de ganar en los próximos años.

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