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Los colegios desconectados de Antioquia

  • ilustración Morphart
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Por Daniela jiménez gonzález | Publicado el 05 de agosto de 2019
52%

es el porcentaje de conectividad de Antioquia, por encima del promedio, según el Ministerio TIC.

41

centros poblados en el país serán beneficiados de un nuevo proyecto de cobertura nacional, antes Kioskos.

en definitiva

En Antioquia solo 440 sedes rurales tienen conectividad permanente a internet. A eso se suma el incremento en el robo de equipos públicos, que ajusta 363 hurtos entre 2018 y 2019.

¿Qué hacen más de 2.500 estudiantes con un solo computador conectado a internet? En la Institución Educativa Agrícola de Urabá, en Chigorodó, solo una de las oficinas tiene garantizada la conexión. Su rectora Margarita Espinosa Botero, cuenta que en ninguna de las cuatro sedes del colegio hay internet para los estudiantes.

Para las clases, a veces, quedan “embalados”, agrega Espinosa, y son los docentes quienes deben descargar el material desde sus casas para compartirlo con sus alumnos.

Han solicitado a las autoridades locales la urgencia de llevar el internet e, incluso, ganaron una convocatoria de colegios digitales en la que los técnicos instalaron las redes por los corredores. Pero dice la rectora que hasta ahí llegó el asunto.

En la vereda El Caney en Santa Rosa de Osos, Norte antioqueño, un problema similar viven los estudiantes de la Institución Educativa Rural Porfirio Barba Jacob. Wilson Andrés Grajales, uno de los profesores, comenta que hace cuatro años que no tienen internet en el colegio.

Y es que en Antioquia la conectividad de las sedes rurales es una de las grandes falencias. Según la Secretaría de Educación departamental, a mayo de 2019 solo 440 sedes rurales (de las 3.921) tenían conectividad permanente.

Llegar hasta la ruralidad

Néstor David Restrepo, secretario de Educación departamental, enfatizó que la Gobernación ya conectó todos los centros urbanos y parques educativos. Si bien conectar los centros educativos rurales no ha sido fácil, añade Restrepo, están trabajando en ese proceso de forma paulatina.

“Es un gran reto, hay instituciones educativas rurales cuya conexión es de gran dificultad, por sus distancias o condiciones topográficas”, indicó el funcionario.

A comienzos de mayo, Antioquia postuló todas sus sedes rurales a una convocatoria del Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para dar soluciones de acceso público a internet en 10.000 sedes educativas del país ubicadas en el campo.

Sylvia Constaín, ministra de las TIC, explicó que está garantizada la conectividad en las cabeceras municipales del país, “pero claramente la gran parte de la Colombia rural no está conectada”.

La ministra dijo que MinTic está avanzando en el proceso de la subasta del espectro, una suerte de “carreteras de comunicaciones” que se asignarán a final de este año y que serán la base para la “ola de conectividad” del 2020.

“En este año vamos a conectar 1.000 centros poblados en el país. El año entrante entramos con 10. 000 conexiones en escuelas alejadas”, dijo.

Sin embargo, Victor Muñoz, consejero presidencial para la innovación y la transformación digital, agregó que Antioquia está por encima del promedio del país, con un porcentaje de conectividad del 52%.

Añadió que dentro del plan de Gobierno se contempla un proyecto de acceso universal social, en el que se conectarán en Antioquia 440 sedes educativas públicas en zonas rurales de 88 municipios.

Muñoz puntualizó en que más importante que la conexión en sí misma es que MinTIC financiará la infraestructura y garantizará la operación por al menos 10 años: “En las políticas de conectividad de los kioskos digitales se creaba la infraestructura, pero no se mantenía la conexión por los costos”.

Concluyó Muñoz que en otro proyecto de acceso universal sostenible se conectarán 41 centros poblados antes beneficiados por la política de kioskos digitales, que deben estar instalados y funcionando antes de noviembre de 2019.

“El plan de conectividad rural ya llegó a la meta de cubrir al 96% de las cabeceras municipales con una red de alta velocidad (fibra óptica o la de microondas)”, dijo Muñoz.

Otro lío: robo de equipos

Además de las dificultades para conectar a las instituciones educativas a las redes de internet, se suma el aumento en el hurto de equipos en los colegios oficiales del país.

Según el programa Computadores para Educar, 2.864 equipos fueron hurtados de sedes educativas entre 2018 y lo que va de 2019. En Antioquia fueron robados 360 equipos el año anterior y 13 en lo corrido de este año.

Alejandro Félix Linero, director de Computadores para Educar, solicitó a las autoridades locales la toma de medidas de seguridad para evitar estos casos: “Eso es bien preocupante, porque estamos negando a nuestros niños que puedan acceder a la tecnología”.

“Cada uno de los computadores que se entregan deben ser asegurados a través de las pólizas municipales. Rechazamos los robos, pero no entregamos ningún dispositivo si no nos garantizan la póliza”, concluyó el secretario Restrepo .

Contexto de la Noticia

informe conectividad en medellín

· Medellín es una de las ocho localidades certificadas que son autónomas y presentan sus propios informes al Ministerio. “El municipio cuenta con conectividad en todas las 420 sedes educativas. El reto es aumentar la velocidad”, indicó Luis Guillermo Patiño, secretario de Educación. Edwin Andrés Cubillos, profesor de tecnología de la I.E José Antonio Galán de Manrique, dijo que el colegio cuenta con dos salas con computadores funcionales y cuando se presentan fallas en la conectividad reciben el soporte necesario para solventar el problema.

Daniela Jiménez González

Periodista del Área Metro. Me interesa la memoria histórica, los temas culturales y los relatos que sean un punto de encuentro con la ciudad en la que vivo, las personas que la habitan y las historias que reservan.

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