ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS 2020

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En Prensa Escuela queremos conocer y replicar las experiencias significativas que los docentes, bibliotecarios y directivos docentes han generado con sus estudiantes, a partir del uso de la información de actualidad de El Colombiano como recurso didáctico en clase.

Por eso, te invitamos a postular tu experiencia en la que nos cuentes cuáles han sido esos aprendizajes significativos que has generado en los jóvenes. Ingresa al siguiente enlace y llena el formulario de postulación donde deberás adjuntar evidencias de las actividades realizadas: https://forms.gle/qu33Fbv6EnHG1w1L9

Recibiremos todas las experiencias hasta el miércoles 21 de octubre así que anímate y participa del Encuentro de Experiencias Significativas Prensa Escuela 2020.

 

Santiago Gutiérrez Urrea
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Continúa conectado en el XI Encuentro de Investigación Escolar

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La Red de Investigación Escolar – RIE – los invita a participar en el ciclo de experiencias de maestros “Mentes curiosas, preguntas poderosas” que se llevará a cabo el próximo 14 de octubre a las 3:00 p.m.

En este encuentro, participarán Sandra Maryuri Carvajal, docente del Colegio La Salle de Envigado, con su experiencia “Interactuando en el mundo de la geometría con Unity 3D”; y el docente Rubén Darío Jiménez, de la Institución Educativa La Esperanza de Medellín, con su experiencia “La investigación es mi reto”

De la red de Investigación Escolar hacen parte el Parque Explora, las Universidades ITM, EAFIT y UPB, así como El Colombiano a través de Prensa Escuela, entre otras organizaciones. EL encuentro se llevará acabo de manera virtual a través de la plataforma Teams. Para ingresar, solo debes hacer clic en el siguiente enlace: https://bit.ly/2SCYwgO

 

Santiago Gutiérrez Urrea
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Agéndate con Prensa Escuela para la Fiesta del Libro 2020

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Este año, la 14º Fiesta del Libro y la Cultura en Medellín se realizará del 02 al 11 de octubre desde la virtualidad, con una total de 455 espacios a los que podrán asistir todo tipo de públicos, generando la experiencia de estar en el Jardín Botánico o en la calle peatonal de Carabobo.

Con Prensa Escuela, podrás participar de los siguientes talleres virtuales:

 

Taller Prensa Escuela: “Migrantes Cotidianos”

Fecha: 7 de octubre

Hora: 9:00 a.m.

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=y7fRHawRp6w&feature=youtu.be

 

Taller Prensa Escuela: “Esclavitud en la actualidad: relatos de un reclamo recurrente”

Fecha: 8 de octubre

Hora: 3:00 p.m.

 

Taller Prensa Escuela: “Migrantes intergalácticos”

Fecha: 11 de octubre

Hora: 3:00 p.m.

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Para asistir a los talleres, ingresa a https://fomento.fiestadellibroylacultura.com Allí, debes elegir la fecha y la hora del taller para realizar tu inscripción.

Toda las transmisión del evento se realizará a través de la página de la Fiesta del Libro https://fiestadellibroylacultura.com/ y su canal de YouTube https://www.youtube.com/user/FiestadelLibroMed

 

 

Santiago Gutiérrez Urrea
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

 

Disfruta de las nuevas experiencias formativas con MOVA

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Disfruta de las nuevas experiencias formativas con MOVA
Desde el Centro de Innovación al Maestro – MOVA – y su Línea de Reflexión Metodológica, invitan a todos los maestros y directivos de las diferentes instituciones educativas a participar de las nuevas experiencias formativas, las cuales se realizarán en diferentes fechas y horarios a través de la plataforma Zoom.

Te invitamos a conocer la programación completa de las experiencias, donde podrás encontrar el tipo de formación, duración, fechas, horarios y las personas encargadas de cada una. Para inscribirte, solo debes hacer clic en el enlace que aparece al final de cada experiencia:

Tipo de formación Título de la formación Duración Fechas Horario Facilitador Descripción  Enlace de inscripción
Seminario Taller (UdeA Facultad de Ciencias Exactas y Naturales) El conocimiento Didáctico del contenido (CDC) y el desarrollo profesional docente. 16 horas

(3 sesiones)

22, 23 y 24 de septiembre 14:00 a 18:00  PhD Diana Lineth Parga Lozano y PhD William Manuel Mora Penagos El Conocimiento didáctico del contenido (CDC) como contexto del desarrollo profesional del profesorado de ciencias naturales y química: un ejercicio asociado a la práctica micro curricular https://forms.gle/utw13kY8yHkkBVaB7
Experiencia Formativa  

(UdeA Facultad de Ciencias Exactas y Naturales)

Los sistemas acuosos en el contexto escolar  32 horas 29 de septiembre, 6, 13, 20, 27 de octubre, 3, 10, 17, 24 de noviembre y 1 de diciembre 15:00 a 18:00 p.m. PhD María Victoria Alzate Cano El CDC en el contexto de los sistemas acuosos en aula de clase y construcción de una unidad didácticaConstrucción de tramas conceptuales y orientaciones para elaboración de unidad didáctica. https://forms.gle/JgtkoFoRZ91a2yas9
Experiencia Formativa  

(UdeA Facultad de Ciencias Exactas y Naturales)

Ecopedagogía: una pedagogía para el cuidado del agua 32 horas 30 de septiembre, 7, 14, 21 y 28 de octubre, 4, 11,  18, 25 de noviembre y 2 de diciembre 15:00 a 18:00 p.m. PhD Berta Lucila Henao Sierra Despliegue del cuidado y la razón cordial: una alternativa formativa en tiempos de emergencia y en el horizonte de la sostenibilidad planetaria. https://forms.gle/58ioGrviPKu8EPwY6
Experiencia Formativa  

(Corporación Parque Explora)

Del cosmos al salón de clases: exploremos la astronomía para nuestras prácticas pedagógicas 30 horas.

3 horas cada semana.

Inicio: Martes, 22 de septiembre.
Cierre: Miércoles, 17 de noviembre.
9:00 a.m. a 12:00 p.m. Enrique Torres Desarrollemos estrategias pedagógicas y metodológicas para comprender de forma integral las dinámicas del cosmos y su aplicación al aula de clases. https://forms.gle/jYZpwwWSqd5FgTXr8
Experiencia Formativa 

(Corporación Parque Explora)

Del cosmos al salón de clases: exploremos la astronomía para nuestras prácticas pedagógicas 30 horas.

3 horas cada semana.

Inicio: Martes, 22 de septiembre.
Cierre: Miércoles, 17 de noviembre.
2:00 p.m. a 5:00 p.m. Enrique Torres Desarrollemos estrategias pedagógicas y metodológicas para comprender de forma integral las dinámicas del cosmos y su aplicación al aula de clases. https://forms.gle/3nGGq2JZY5TnAk5p7
Experiencia Formativa

(Corporación Parque Explora)

Maestro gestor de proyectos: la investigación escolar como metodología en la virtualidad 30 horas.

3 horas  cada semana.

Inicio: Miércoles, 23 de septiembre.
Cierre: Miércoles, 18 de noviembre.
9:00 a.m. a 12:00 p.m. Catalina Beltrán Este curso es la oportunidad para seguir explorando nuestra inquietud intelectual, haciendo de las preguntas el inicio de proyectos de investigación como estrategia pedagógica gestada por los maestros y maestras en el aula. https://forms.gle/CxLkrAHQ3kSai4Jm7
Experiencia Formativa

(Corporación Parque Explora)

Maestro gestor de proyectos: la investigación escolar como metodología en la virtualidad 30 horas.

3 horas

cada semana.

Inicio: Miércoles, 23 de septiembre.
Cierre: Miércoles, 18 de noviembre.
2:00 p.m. a 5:00 p.m. Catalina Beltrán Este curso es la oportunidad para seguir explorando nuestra inquietud intelectual, haciendo de las preguntas el inicio de proyectos de investigación como estrategia pedagógica gestada por los maestros y maestras en el aula. https://forms.gle/beFJ2Eko5bShtSvE8
Experiencia Formativa

(Corporación Parque Explora)

Aulas virtuales: herramientas digitales en escenarios multimodales para la enseñanza 30 horas.

3 horas

cada semana.

Inicio: Jueves, 24 de septiembre.
Cierre: Jueves, 19 de noviembre.
9:00 a.m. a 12:00 p.m. Daniel Sierra Reflexionemos acerca de la virtualidad en la escuela, los retos que tenemos como maestros, agentes educativos y directivos docentes y apliquémoslo dentro de nuestras aulas a través de herramientas digitales. https://forms.gle/JBFGx9V83boLosDv9
Experiencia Formativa (Corporación Parque Explora) Aulas virtuales: herramientas digitales en escenarios multimodales para la enseñanza 30 horas.

3 horas

cada

semana.

Inicio: Jueves, 24 de septiembre.
Cierre: Jueves, 19 de noviembre.
2:00 p.m. a 5:00 p.m. Daniel Sierra Reflexionemos acerca de la virtualidad en la escuela, los retos que tenemos como maestros, agentes educativos y directivos docentes y apliquémoslo dentro de nuestras aulas a través de herramientas digitales. https://forms.gle/eQXZ6SB6PXWSA6Vn8

Santiago Gutiérrez Urrea
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO

Aprendizaje situado: el nuevo reto de Prensa Escuela con la Universidad de los Niños

Aprendizaje situado U de los Niños

Con el objetivo de desarrollar alianzas para la educación superior y la apropiación de la ciencia a través de la implementación de un Clúster Educativo Local, la Universidad de los Niños de EAFIT invitó a El Colombiano a través del programa Prensa Escuela, para participar en un equipo de co-diseño de currículos integrados que se apliquen en diferentes instituciones educativas.

Lo que se busca con estos currículos es fomentar un aprendizaje situado siendo más conscientes del contexto de los estudiantes, creando unidades didácticas que llenen “de realidad” el grado Noveno. Este es un grado crucial en la vida escolar de los jóvenes, pues de acuerdo con diversas investigaciones los jóvenes en nuestra ciudad son muy vulnerables y propensos a la deserción escolar, al reclutamiento por bandas delincuenciales y al embarazo adolescente.

Estas unidades didácticas serán diseñadas por maestros, investigadores, estudiantes y el apoyo de entidades como El Colombiano, a través de Prensa Escuela, Comfama, Sura, y fundaciones como Proantioquia y Ratón de biblioteca.

El diseño y la implementación de las unidades didácticas en las que aportará Prensa Escuela buscan conectar la vida escolar y el currículo con la ciudad a través de las situaciones y los problemas de la vida cotidiana que puedan enfrentar los estudiantes, para darles elementos que les permitan construir soluciones.

 

Santiago Gutiérrez Urrea
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela EL COLOMBIANO