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Estudiar desde la posibilidad de crear

  • ilustración sstock
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Por Isabel Vallejo | Publicado el 09 de agosto de 2019

Hay colegios que han sumado a su metodología de aprendizaje, modelos y miradas alternativas abordadas desde el arte; una combinación que busca incentivar en los estudiantes una visión más holística del mundo.

En este tipo de currículo, por ejemplo, los fraccionarios y la geometría se aprenden desde la experiencia de porcionar una torta o hacer una pizza; el abecedario desde las imágenes, el movimiento, el diseño de formas; los números desde el conteo de piedras y el salto de un lazo, y la historia...

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