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El francés se aprende jugando en la Jornada Complementaria

596 estudiantes de 11 Instituciones Educativas de Medellín participan de actividades lúdicas y artísticas en las que las palabras para expresarse son en francés.

03 de noviembre de 2013
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La pretensión no es que los jóvenes hablen y escriban el francés en forma fluida, pero sí que lo adquieran en un nivel básico.

Según Luz Adriana Lopera, del programa Medellín Multilingüe, 12 instituciones educativas están en este proyecto que se ejecuta con la Alianza Colombo Francesa en la Jornada Complementaria de la Secretaría de Educación.

Los jóvenes están motivados y se han recibido solicitudes de nuevos cupos. Actualmente, son 596 los que hacen parte de la actividad. "Vemos el gusto que adquieren por el francés porque lo aprenden a escuchar y adquieren cierto nivel de comprensión a partir de juegos", agregó.

Pauline Guédès, la jefe de Cursos Externos de la Alianza Colombo Francesa, señaló que estudiantes de los colegios públicos de tercer a once grado son los beneficiados con el programa La Recre Pour Tous (Recreación para todos), de la Jornada Complementaria.

En su concepto, se posibilita el uso creativo del tiempo libre y la promoción de los talentos de cada uno de los participantes a través del canto, la lectura, el deporte, el arte corporal y las artes plásticas.

Explicó que la Alianza Francesa cuenta con una plataforma e-learning accesible desde el sitio web de la Alcaldía de Medellín (www.medellin.edu.co) donde formadores y estudiantes pueden tener un contacto virtual con el fin de ampliar los temas de clase.

"Quizás demos clases formales a niños el otro año", dijo.

Entre las instituciones educativas que están en el programa de Dígalo en francés se encuentran el Inem José Félix de Restrepo, República de Uruguay, Ramón Giraldo Ceballos, Normal Superior de Medellín, Félix Henao, Alfredo Cock, Pedregal, Jesús Rey y Finca La Mesa Alcaldía de Medellín.

Se inició en la segunda semana de agosto y cuenta también con el apoyo de la Fundación Éxito y Nutresa.

En un informe de la Alianza, Alejandra Villegas, de la Institución Educativa Finca La Mesa, señala su gusto por las actividades de francés y que este idioma le parece muy romántico. Desde ya, sueña que cuando crezca, su aspiración será irse de vacaciones a Francia.

A modo de balance
Daniel Villareal, director de la Jornada Complementaria, se muestra complacido con el programa de francés, lo que se ve en la motivación de los jóvenes. Incluso, dice, todos los jóvenes "se la están gozando" con las actividades que contempla la Jornada Complementaria.

"Los chicos lo han denominado el parche. Se ha venido convirtiendo en el punto de encuentro. Además, encuentran formadores con calidad humana y espacios donde se reúnen para actividades conjuntas en un ambiente de tranquilidad", indicó Villareal.

El programa de Jornada Complementaria tiene un registro de matrícula de 39.000 jóvenes este año en 180 sedes educativas. "La cifra la estamos terminando de consolidar, sobre la base de la asistencia", agregó.

La meta del cuatrienio de Aníbal Gaviria Correa e s llegar a una cobertura de 100.000 niños y jóvenes en jornada complementaria. La inversión alcanzará los 74.000 millones de pesos.

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