En 15 días la Alcaldía de Medellín ha entregado un plantel educativo y dos modificaciones en colegios, contando con que hoy se entrega la segunda etapa de la Institución Educativa Nuevo Occidente.
Son 160 frentes de trabajo los que tiene la Secretaría de Educación en toda la ciudad, construyendo megacolegios, haciendo intervenciones de mejoramiento y segundas etapas. Una locomotora que trabaja a toda prisa antes de que se acabe el cuatrienio de esta administración.
En lo que queda de este año se espera que se entregue la lnstitución Educativa Montecarlo, que está ubicada en Manrique y donde funcionará una escuela de música, un jardín infantil y la educación básica y secundaria; es posible que esta sea la última obra que se entregue este año.
Antes de esta deben estar listas la I.E. Rodrigo Lara Bonilla, en la parte alta de Manrique, que representará un cambio para la zona, pues el plantel antiguo es uno de los más regulares que hay en la ciudad; además, la I.E. Santa Catalina de Siena que tendrá una segunda etapa y la Jesús Rey en Robledo.
Se dejarán en construcción varios megacolegios como la I.E. La Iguaná, la Juan 23 y El Triunfo, cerca del Picachito.
Según Luis Alfonso Barrera, subsecretario Administrativo y Financiero del despacho de Educación, en estos cuatro años se le ha apostado a la recuperación de espacios dignos para los niños.
"Hemos construido 19 colegios mayores y 65 menores, con reparación de equipos. Así, 160 mil niños están estrenando colegio, lo que se traduce en uno de cada tres estudiantes que tiene la ciudad", asegura el funcionario.
Los colegios modernos, con dotación en tecnologías de la información y la comunicación se han convertido en un factor que transforma los entornos y las comunidades.
Para Marcela Muñoz, psicóloga clínica de la Universidad San Buenaventura, estos colegios y adecuaciones juegan un papel muy importante, dependiendo del estrato en el que se ubiquen, "en los altos estas cosas hacen parte del paisaje, en los bajos no, por lo que se vuelven algo aspiracional. Así se les muestra a los muchachos que sí se pueden alcanzar muchas cosas partiendo de la educación".
La experta agrega que, además, el ambiente en infraestructura es vital, "este tiene que invitar al aprendizaje, según sea el ambiente social en el que interactúa el niño, así será su aprendizaje y para ellos todo eso es una experiencia totalmente nueva".
Otro de los beneficios que tienen estas intervenciones es que disminuyen la violencia en las zonas que las circundan.
Felipe Andrés Gil, secretario de Educación resalta que esto se debe a que se brindan oportunidades de educación de calidad sin ningún tipo de barrera económica.
"Los colegios también son abiertos y se convierten en espacios para el desarrollo comunitario", sostiene Gil, pues estos se transforman en focos de interacción e información y en puntos de encuentro para la construcción de futuro.
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