Te quiero cuidar en su nueva etapa

La campaña “Te quiero cuidar”, de prevención de quemaduras por líquidos calientes  comienza una segunda etapa con la formación de  31 jóvenes becarios de la Fundación Fraternidad Medellín con  las cuatro entidades aliadas.

Este grupo de universitarios prestará un servicio social, a través de la campaña, como parte de su compromiso solidario.

(Para más información vea “Te quiero cuidar”, un compromiso por el bienestar de los niños)

El programa Prensa Escuela de EL COLOMBIANO les dio herramientas desde algunos de los géneros periodísticos, como la infografía y la crónica, para que enriquecieran la metodología de talleres que implementarán con distintas comunidades, tanto en instituciones educativas como con líderes y madres comunitaria, entre los meses de marzo y junio.

Hasta ahora, son cinco las instituciones donde los jóvenes becarios serán multiplicadores de la campaña: Institución Educativa Rural Granjas Infantiles de Copacabana, Fundación Las Golondrinas, Luz de Oriente, San Juan Bosco, Colegio Gente Unida de Moravia y de Santo Domingo.

La campaña espera avanzar y extenderse a diversos públicos que comprendan la necesidad del cuidado y la prevención en los hogares para que así podamos alzar la voz y entre todos decir: ¡Te quiero cuidar!

Entrega de premios Mejores Crónicas Prensa Escuela 2016

Andiarios entregó los premios a los ganadores del concurso Mejores Crónicas Prensa Escuela 2016. La ceremonia se realizó en cada una de las ciudades donde viven los estudiantes.

El 9 de febrero fue la premiación en la ciudad de Bogotá, en el periódico El Tiempo. Isabela Buendía Schumacher ocupó el cuarto puesto , ella cursa grado octavo en el colegio Marymount de Bogotá, tiene 14 años y fue premiada por su crónica “Adiós mejor amiga”.

Enlace: Adiós mejor amiga- cuarto puesto

De izquierda a derecha: María del Rocío Gutiérrez Araujo, Jefe de Comunicaciones Internas y Bienestar de la Casa Editorial El Tiempo; Isabela Buendía Schumacher, ganadora del cuarto puesto; Juan Guillermo Amaya Salcedo, Gerente General de la Casa Editorial El Tiempo y Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios. Foto Cortesía de El Tiempo

De izquierda a derecha: María del Rocío Gutiérrez Araujo, Jefe de Comunicaciones Internas y Bienestar de la Casa Editorial El Tiempo; Isabela Buendía Schumacher, ganadora del cuarto puesto; Juan Guillermo Amaya Salcedo, Gerente General de la Casa Editorial El Tiempo y Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios. Foto Cortesía de El Tiempo

En Montería, el día 14 de febrero, en las instalaciones del Grupo Meridiano, se entregaron los premios al primer y quinto puesto: Estevan Suárez Ricardo y Leonardo José Carvajal Gallego, ambos son estudiantes del Colegio La Ribera de Montería.

Estevan obtuvo el primer puesto con la crónica “Lo asombroso de la lluvia” y Leonardo, el quinto puesto con su crónica “No son sólo puños”.

Enlace: Lo asombroso de la lluvia- primer puesto

Enlace: No son solo puños- quinto puesto

De izquierda a derecha: Estevan Suárez Ricardo, ganador del primer puesto; William Antonio Salleg, Presidente del Grupo Meridiano de Comunicaciones; Luis Germán Rubiano, Director General del Grupo Meridiano de Comunicaciones y Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios. Foto Cortesía Andiarios.

De izquierda a derecha: Estevan Suárez Ricardo, ganador del primer puesto; William Antonio Salleg, Presidente del Grupo Meridiano de Comunicaciones; Luis Germán Rubiano, Director General del Grupo Meridiano de Comunicaciones y Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios. Foto Cortesía Andiarios.

De izquierda a derecha: Leonardo José Carvajal Gallego, ganador del quinto puesto; William Antonio Salleg, Presidente del Grupo Meridiano de Comunicaciones; Luis Germán Rubiano, Director General del Grupo Meridiano de Comunicaciones y Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios. Foto Cortesía Andiarios.

De izquierda a derecha: Leonardo José Carvajal Gallego, ganador del quinto puesto; William Antonio Salleg, Presidente del Grupo Meridiano de Comunicaciones; Luis Germán Rubiano, Director General del Grupo Meridiano de Comunicaciones y Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios. Foto Cortesía Andiarios.

El 20 de febrero, en las instalaciones de la Institución Educativa Bosques del Norte, en Manizales, se premiaron a los ganadores del segundo y tercer puesto: Germán Steven Arenas Betancur con su crónica “De visita a la cuna de las FARC” y María Paula Ovalle Llanos con “Indios aplaudidos por reyes”, ambos textos inspirados en noticias del periódico La Patria. Tanto Germán Como María Paula tienen 16 años y cursan grado décimo en la misma institución.

Enlace: De visita a la cuna de las FARC- segundo puesto

Enlace: Indios aplaudidos por reyes- tercer puesto

De izquierda a derecha: Nicolás Restrepo Escobar, Director del periódico La Patria de Manizales; Germán Steven Arenas Betancur, ganador del segundo puesto; Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios y José Manuel González Giraldo, Rector de la Institución Educativa Bosques del Norte. Foto Cortesía Andiarios.

De izquierda a derecha: Nicolás Restrepo Escobar, Director del periódico La Patria de Manizales; Germán Steven Arenas Betancur, ganador del segundo puesto; Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios y José Manuel González Giraldo, Rector de la Institución Educativa Bosques del Norte. Foto Cortesía Andiarios.

De izquierda a derecha: Nicolás Restrepo Escobar, Director del periódico La Patria; María Paula Ovalle Llanos, ganadora del tercer puesto y Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios. Foto Cortesía Andiarios.

De izquierda a derecha: Nicolás Restrepo Escobar, Director del periódico La Patria; María Paula Ovalle Llanos, ganadora del tercer puesto y Nora Sanín, Directora Ejecutiva de Andiarios. Foto Cortesía Andiarios.

 

 

¡Felicitaciones al los ganadores de Mejores Crónicas Prensa Escuela 2016!

Después de evaluar los textos preseleccionados por los periódicos vinculados al concurso, el jurado conformado por los cronistas y ganadores del Premio Rey de España, Alberto Salcedo Ramos, José Guarnizo y José Navia; la filóloga y docente de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Blanca González, la estudiante universitaria y ganadora de la primera versión del concurso en el año 2012, Victoria Carolina Ortiz y  la directora ejecutiva de ANDIARIOS, Nora Sanín, en presencia de un delegado de la Secretaría de Gobierno de Bogotá, escogió las siguientes cinco mejores crónicas:

Primer puesto: Estevan Suárez Ricardo, estudiante del Colegio La Ribera, de Montería, por la crónica titulada “Lo asombroso de la lluvia”, la cual está inspirada en una noticia publicada en el periódico El Meridiano de Córdoba.

Estevan recibirá como premio un mini-computador y un viaje (tres noches – cuatro días) con un acompañante a una de las ciudades sede de un periódico vinculado al concurso, en donde podrá visitar las instalaciones de dicho periódico.

Segundo puesto: Germán Steven Arenas Betancourt, estudiante del colegio Bosques del Norte, de la ciudad de Manizales, por la crónica titulada “De visita a la cuna de las FARC”, la cual está inspirada en una noticia publicada en el periódico La Patria de Manizales. Germán recibirá como premio un computador portátil de última generación.

Tercer puesto: María Paula Ovalle Llanos del colegio Malabar de Manizales, por su crónica titulada “Indios aplaudidos por reyes”, inspirada en una noticia publicada en el periódico La Patria de Manizales. Como premio, María Paula recibirá  un iPad.

Cuarto puesto: Isabela Buendía Schumacher, del Colegio Marymount de Bogotá, por la crónica “Adios mejor amiga” y quien se inspiró en una noticia publicada en el periódico El Tiempo de Bogotá. Isabela será premiada con una tableta.

Quinto puesto: Leonardo José Carvajal Gallego, estudiante del colegio La Ribera de Montería. Su crónica “No son sólo puños” inspirada en un artículo publicado por El Meridiano de Córdoba. Como premio, recibirá una cámara fotográfica digital.

La directora y subdirectora de Andiarios han viajado por estos días a cada una de las ciudades origen de los jóvenes ganadores para entregarles el premio respectivo en compañía de sus compañeros, familiares y directivas del periódico correspondiente.

Prensa Escuela – El Colombiano contó con la participación de 91 textos enviados desde diferentes municipios de Antioquia. Tres de ellos estuvieron entre las crónicas preseleccionadas por El Colombiano y destacamos su labor con la publicación de estas, al igual que con la publicación de “Lo asombroso de la lluvia” de Estevan Suárez la cual obtuvo el primer puesto del concurso.

ANDIARIOS y Prensa Escuela El Colombiano felicitan a todos los participantes de “Mejores Crónicas Prensa Escuela 2016” y los invita a continuar explotando su creatividad a través de la lectura y la escritura.

 

ARCHIVO PDF: Primer puesto Mejores Crónicas Prensa Escuela 2016

ARCHIVO PDF: Crónicas seleccionadas Prensa Escuela

Noticias falsas en internet

María Cristina Muñoz y Deisy Barbosa Moreno. 
Talleristas Prensa Escuela El Colombiano

Bienvenidos profesores, los invitamos a utilizar la información de la prensa en el ámbito escolar y familiar, aquí les proponemos algunas ideas que pueden aplicar o transformar de acuerdo con sus intereses y necesidades. Disfruten de la multiplicidad de temas que se pueden abordar a través de este medio, generando una conversación permanente entre ustedes, los niños y jóvenes.

Premisas básicas para el uso de la prensa:

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Conexión de la escuela con el Mundo Real

Liliana Leiva
Facilitadora docente STEAMakers
Alianza Alianza STEAMakers – Prensa Escuela
Parque Explora

Desde la vista de la I.E. Sol de Oriente, talleristas de Prensa Escuela les piden a los estudiantes del grado once que escriban en ‘parlache’ algún acontecimiento de sus vidas. La mayoría de ellos habla sobre sus realidades, rastros de violencia se dibujan en muchos de sus relatos, pero la alegría de escribirlos y las risas al leerlos se escuchan durante la sesión.

Una semana después, estos jóvenes le comparten sus textos a compañeros y se enfrentan al reto de recomponer los escritos, propios o no, con un lenguaje formal y una estructura narrativa adecuada, además de buena ortografía. El reto es alto y los jóvenes piden constantemente la revisión y aprobación de la docente que acompaña la sesión y de las talleristas encargadas; unas chicas universitarias que apenas los rebasan en edad por unos pocos años. Durante todo el proceso, no se supo para quién fue más valiosa esta experiencia, si para los estudiantes de la institución educativa o para las talleristas que ofrecieron sus saberes y se enriquecieron con este intercambio social y académico.

Escenas similares a esta de la I.E. Sol de Oriente se vivieron en la  I.E. Presbítero Antonio José Bernal y en la I.E. Concejo de Medellín, gracias al trabajo colaborativo que establecieron los programas STEAMakers y Prensa Escuela de EL COLOMBIANO, entre los meses de agosto y septiembre de 2016.

STEAMakers es una apuesta por la transformación escolar, con proyectos de aula interdisciplinarios, colaborativos y conectados con el mundo real de los estudiantes. Prensa Escuela ofrece procesos de formación en escritura y narración que fortalecen sus habilidades lingüísticas —escuchar, hablar, leer— y les permiten comprender, interpretar y elaborar contenidos comunicativos interdisciplinarios para entender mejor sus mundos, expresar subjetividades y potenciar el desarrollo de la sociedad que los enmarca.  Las talleristas de Prensa Escuela asumieron el reto de formar estudiantes críticos a partir de la realización de cursos de comunicación verbal y no verbal que en primera instancia buscaban mejorar la calidad de algunos productos que venían trabajando los jóvenes en sus proyectos STEAMakers y que requerían estar bien escritos y presentados.

Los talleres permitieron a los estudiantes ganar en confianza y los ayudó a entender que lo que no se sabe contar no se puede entender; por eso, según los docentes involucrados en esta iniciativa, “potenciar las habilidades comunicativas hace que los estudiantes puedan ver la importancia de expresar adecuadamente sus conocimientos y que entiendan que hay personas que necesitan aprender lo que ellos saben”.

El proceso hizo evidente que nuestros estudiantes tienen falencias comunicativas en la construcción de presentaciones, artículos y para hablar en público, lo cual se convierte en un reto para seguir trabajando en alianzas que articulen proyectos de aula y sus procesos de escritura. Sin embargo, los textos encontrados permitieron descubrir talentos y oportunidades para hacer brillar a jóvenes con situaciones de vidas difíciles.

Prensa Escuela ha sido un aliado para STEAMakes, al permitir que los estudiantes se conecten con el mundo real, ese que está más allá de las aulas de clase, con sus propias vidas, su cotidianidad e historias, dándoles la oportunidad de desahogarse para que cuenten en el papel, los sentires que son difíciles de expresar.