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una de las primeras instituciones que adoptó el bilingüismo en la ciudad cumplió siete décadas de enseñanza, graduando más de 2.800 mujeres en el mismo lapso. el aniversario será celebrado en una serie de eventos, entre ellos un foro educativo.

con una eucaristía en la catedral metropolitana de la ciudad, comenzó la celebración de los 70 años de historia del colegio marymount, ubicado en la comuna de el poblado, en medellín.

el centro educativo fue fundado en 1954, cuando las religiosas del sagrado corazón de maría trajeron por primera vez una oferta educativa bilingüe femenina a la ciudad de medellín.

su historia como uno de los primeros colegios privados de la ciudad, relata también la transformación colombiana. “cuando comienza el colegio en los años 50, se buscaba educar a las mujeres con herramientas que les permitiera ser líderes en la sociedad y contar con el manejo de una segunda lengua que era el inglés. se funda el colegio, y a finales de los años 50 y 60 viene todo este auge de las mujeres, de la libertad, del liderazgo, del empoderamiento, es por esto que creemos que nuestras religiosas fueron muy vanguardistas”, comentó catalina guzmán urrea, rectora del marymount.

por sus aulas han pasado medallistas olímpicas, campeonas mundiales deportivas, importantes investigadoras científicas internacionales, médicas reconocidas a nivel mundial, directoras de fundaciones y ong, empresarias, directoras de teatro y líderes culturales, actrices, gerentes de empresas, periodistas destacadas y un incontable número de mujeres que se han dedicado a dejar huella, un legado en la sociedad.

“tenemos claro el contexto de estas estudiantes, que vienen de unas familias donde sus papás son líderes empresariales, en salud, financieros, en fin, dentro del sector productivo tienen un liderazgo, vienen con ese adn. entonces, como las estudiantes traen desde casa esas herramientas, buscamos formar buenos seres humanos que, con todo lo que tienen, puedan realmente impactar la sociedad; es esa ética de cómo me relaciono con el otro, qué hago por el otro, es mi bienestar, pero también es el bienestar del otro”, comentó guzmán.

según las directivas de la institución, esta fue pionera en adaptar los cambios tecnológicos que experimentaba el mundo perder su filosofía. de las máquinas de escribir pasaron rápidamente a los computadores y al uso de internet y la adopción de nuevas metodologías. en pandemia tuvieron un modelo exitoso de educación virtual y luego fue uno de los primeros colegios privados en abrir sus puertas tras la cuarentena.

“siempre ha dado respuesta a lo que ha pasado en lo social en ese momento, entonces ahora la pregunta es ¿qué vamos a hacer con todo este tema de inteligencia artificial, con la tecnología, las redes sociales? ¿cómo formamos estudiantes para que tengan esas herramientas, pero también pensando en cómo van a impactar en lo social? esto nos hace unos abanderados en esa educación pertinente, pero que también es de vanguardia”, explicó la directiva.

uno de los giros trascendentales que ha tomado la institución recientemente es la inclusión en sus aulas de niños, convirtiendo al marymount en una institución de educación de calidad ahora mixta. hasta la fecha se han matriculado 21 niños para la vigencia 2024.

además, su énfasis actual es la inteligencia emocional. “a la par del currículo académico tenemos el currículo socio emocional, es la posibilidad de que los niños y los padres de familia vean ese seguimiento de ese ser humano, que no solamente da cuenta del rendimiento académico, sino de cómo vas como persona, qué hábitos has desarrollado, desde tu proceso evolutivo, cómo va esa relación con el otro y contigo mismo”, relató la rectora.

el marymount medellín tiene doble acreditación internacional proporcionada por las agencias cis y neasc, proceso que se realiza cada cinco años. este año se acreditará bajo una nueva ruta que les permitirá documentar sus cuatro nuevos proyectos: espacios de aprendizaje siglo xxi, educación mixta

un cambio de mentalidad, sistema institucional de evaluación y el currículo internacional en preescolar, basado en el juego.

según indicaron desde el marymount, este es el segundo mejor colegio de la ciudad y ocupa el lugar 15 en el país, según el ranking col sapiens 2023

2024.

la celebración por los 70 años también acogerá el foro “educación pertinente para un mundo cambiante” que se llevará a cabo en el auditorio del colegio el próximo 6 de marzo, desde las 8:00 a.m. y contará con 300 invitados presenciales en el auditorio y transmisión en streaming por el canal de youtube del colegio para toda la comunidad que quiera conectarse.

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Un líder no es alguien al que todos le hacen caso

El investigador de la Universidad de Harvard, Maurizio Travaglini explicó que futuro de las empresas estará marcado por dinámica de sus gerentes.

  • Maurizio Travaglini fue el invitado de honor al evento Exposostenibilidad 2016 que se realizó en Medellín, y convocó a más de 500 empresarios de diversos sectores. FOTO Julio Cesar Herrera
    Maurizio Travaglini fue el invitado de honor al evento Exposostenibilidad 2016 que se realizó en Medellín, y convocó a más de 500 empresarios de diversos sectores. FOTO Julio Cesar Herrera
02 de mayo de 2016
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Cuando se usa la palabra innovación, las primeras imágenes que vienen a la mente son nuevos productos, empaques novedosos, máquinas y desarrollos de software. Sin embargo, la amplitud del concepto va mucho más allá.

Para el investigador de la Universidad de Harvard (Estados Unidos), Maurizio Travaglini, la innovación es arquitectura colaborativa. Este italiano que ha modelado procesos de cambio para grandes compañías como Nokia, JP Morgan Chase y ha participado en las reuniones de Foro Económico Mundial, en diálogo con EL COLOMBIANO aseguró que el principal reto que tiene Colombia en materia empresarial radica en la forma como se ve y se interpreta el liderazgo.

A su juicio, el socio director de Group Genius, uno de los principales centros de innovación en Italia, las compañías en el mundo deben volcarse a la sostenibilidad como una estrategia a largo plazo, pero sólo lo lograrán si ajustan su “forma de pensar”. Desde lo ambiental hasta lo únicamente corporativo, la clave es experimentar.

¿Cómo lograr que el trabajo conjunto sea eficiente?

“Es necesario tener un líder que se encargue de proteger las voces, la libertad de expresión de otros, de recoger opiniones distintas para proponer soluciones conjuntas, con libertad de equivocarse. Que el grupo de trabajo que lidera experimente nuevas opciones, sin miedos. Para encontrar soluciones sostenibles que funcionen se necesita experimentar. Es la manera de aprender mientras se hace el proyecto”.

Pero eso implica una sociedad más sostenible...

“Todos tenemos una oportunidad que antes no existía: podemos participar en el diseño y construcción del mundo en que vivimos. La tecnología nos brinda esa posibilidad. Ahora es más fácil que cualquier ciudadano se integre a las discusiones de su entorno. Esto nos va a salvar, pero necesitamos buenos líderes”.

Y eso ¿cómo podríamos aplicarlo en un escenario como el colombiano?

“Primero es muy importante entender que el líder de una comunidad o de una organización tiene un rol distinto al que todo el mundo cree. No se trata de tenerlo a él como el único que soluciona problemas o tiene una idea. Para mí, el líder es el que organiza de manera eficiente el trabajo de su equipo. El propósito no es tener objetivos lejanos de alcanzar, sino plantear una visión conjunta”.

Pero la figura del líder es difusa, ¿qué no se le
puede escapar?

“Escuchar, porque eso ayuda a las personas del equipo a aprender en el camino, a corregir los errores. Esto que digo es inusual porque así no se trabaja en las organizaciones. La responsabilidad de un gerente o un ejecutivo es crear este espacio para aprender. El tema no es coartar las maneras diferentes de pensar, ni evitar las discusiones constructivas. Se deben mirar nuevas ideas, aceptar la diversidad y luego actuar. Así es que las comunidades generan desarrollo”.

¿Tiene algún ejemplo?

“En cualquier profesión o área de una compañía, las personas comienzan a resolver retos más sencillos que poco a poco les da herramientas para enfrentar niveles más avanzados. Las organizaciones y comunidades tienen que hacer lo mismo: aumentar la complejidad para evitar estancarse”.

Hay retos complejos
como el medioambiental...

“Se debe partir siempre de que cualquier obstáculo se puede superar. Hay situaciones difíciles y nos pasamos la vida buscando la forma de empezar y no tomamos decisiones. En el caso medioambiental hay que tener prisa, así lo dice el 97 % de los científicos del mundo. Puede que la opinión pública y algunos políticos piensen lo contrario pero todas las empresas deben ser coherentes”.

¿Esa es la base
de la innovación?

“Sí, porque los que ya han innovado tuvieron la capacidad de confiar en ellos mismos, de perseverar ante un reto y aprender de los miles de errores para que uno de sus productos sea exitoso” .

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