Elementos para acercarse a la información de economía y negocios

Carolina García Muñoz
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Prensa Escuela El Colombiano y el Banco de la República te invitan a los talleres para acercarte a la información sobre economía y negocios que se realizarán los días 2, 9 y 30 de agosto de 8:00 a 12:00. Ofrecemos varias fechas para que, de acuerdo con tu disponibilidad, te inscribas. Los talleres son gratuitos, pero requieren de inscripción la cual puedes realizar AQUÍ

Este espacio de formación está dirigido a docentes de todas las áreas, estudiantes de educación, comunicación social y del Ciclo Complementario de las Escuelas Normales Superiores. Será la oportunidad de aprender y entender los conceptos económicos que en la vida cotidiana desconocemos y son trascendentales para entender el mundo, el país y las finanzas personales.

Los talleristas son Juan Fernando Rojas, periodista de la sección económica de El Colombiano, y Gonzalo Rincón del Banco de la República, quienes brindarán herramientas y recomendaciones para dar contexto a muchos aspectos del currículo desde la información de las páginas de economía y negocios. En esta oportunidad trabajaremos con noticias relacionadas con el paro camionero en Colombia y la salida del Reino Unido de la Unión Europea.

Les recordamos, a quienes se inscriban, usar transporte público para llegar a la sede que elijan, pues ni en el Banco ni El Colombiano, contamos con parqueaderos.

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Convocatoria Encuentro de Experiencias Significativas, Prensa Escuela 2016

Cabezote actividad Académica Prensa Escuela 2016

Carolina García Muñoz
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Vuelve el Encuentro Prensa Escuela
El Encuentro de Experiencias Prensa Escuela se realiza cada dos años con la intención de mostrar las experiencias significativas que los maestros que trabajan con Prensa Escuela han tenido en los últimos dos años. Así que este año los invitamos nuevamente a compartir lo mejor de sus prácticas educativas en las que la prensa haya sido recurso fundamental, en cualquier área del conocimiento, para aportar a la formación de niños y jóvenes.

Prensa Escuela, un camino de evolución
La información siempre estará presente en la vida de los ciudadanos en cualquier soporte tecnológico, por esa razón el objetivo de Prensa Escuela es contribuir con la formación de niños y jóvenes para que tengan criterio a la hora de usar la información, de leer los textos y los contextos, así como de producir contenidos con sentido y responsabilidad, de tal manera que puedan ser ciudadanos comprometidos y participativos.

El papel de la prensa en la vida escolar
Una de las oportunidades más importantes que ofrece el uso de la información en la escuela es la de facilitar la integración de las áreas del conocimiento y de mirar un mismo hecho desde distintas perspectivas, darle contexto al currículo y propiciar aprendizajes significativos en los que la realidad se vuelve objeto de análisis y transformación.

¿Cómo participar en el Encuentro Prensa Escuela 2016?
El Encuentro de este año se hará en el marco de la Fiesta del Libro y la Cultura, en el espacio de Prensa Escuela destinado para la promoción de la lectura de prensa en el Jardín Lectura Viva del Jardín Botánico. Te invitamos a que inscribas tu experiencia y nos acompañes del 12 al 16 de septiembre con la experiencia que consideres más relevante para el proceso de formación de tus estudiantes. La convocatoria estará abierta desde el 15 de julio al 12 de agosto. Contaremos con un total de 15 cupos. El 22 de agosto notificaremos las experiencias seleccionadas.

Inscríbete  AQUÍ
Anímate y comparte tu experiencia para que otros la conozcan y descubran la prensa como un recurso didáctico enriquecedor.

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El 17 de julio de 1932 nació Quino

Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín

Su verdadero nombre es Joaquín Salvador Lavado Tejón, pero de cariño le dicen Quino. Nació un día como hoy hace 84 años y es un humorista gráfico e historietista hispano-argentino, conocido mundialmente por haber dado vida a una nena terrible, simpática y atrevida. La bien conocida, intrépida, preguntona y amante de los cómics de vaqueros: MAFALDA

En el año 1963 a Quino le encargan desarrollar  una campaña de publicidad encubierta para la empresa de lavadoras y electrodomésticos Mansfield. Gracias a esta solicitud crea a Mafalda. El asunto es que la campaña no llegó a realizarse, por lo que de allí en adelante el resto es historia. El asunto es que Mafalda ha sido editada en varios países y traducida a diversos idiomas.

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Joaquin nace en Mendoza (Argentina) el 17 de julio de 1932; y hoy que celebramos su cumpleaños en las Bibliotecas Públicas de la ciudad de Medellín, queremos exaltar sus creaciones y su apuesta por construir un universo comprometido con las etnias, lleno de personajes a los que les preocupa el mundo y que no entienden cómo los adultos pueden llevarlo tan mal.

Actualmente Joaquín reside en Milán, y en los último años, además de ganar el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades (2014), lanzó junto con Panarea Digital, la primera aplicación oficial de la tira cómica Mafalda para Ipad.
¡Gracias Quino por haber llevado con altura tus ideales, y por haber dibujado una revolución más allá del lápiz y el papel!

Para más información ingrese AQUÍ al Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín.

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Los problemas del Amazonas nos afectan a todos

Carolina García Muñoz
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

El informe Amazonía Viva, de la organización Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF), aseguró que la extracción de recursos naturales está debilitando el pulmón del planeta.
El domingo 3 de julio la periodista Mariana Escobar Roldán publicó en El Colombiano un informe titulado “El 17% de la Amazonia compartida ha desaparecido”, que informa acerca de la destrucción que está padeciendo el Amazonas en los últimos años.
Los gobiernos que tienen parte de esta región están otorgando cada vez más licencias para crear represas, para la extracción minera, la construcción de carreteras y la extracción de madera. Colombia ha ascendido como uno de los tres países con mayores niveles de destrucción de los ecosistemas amazónicos y cuidar este territorio es responsabilidad de todos los colombianos.

Recomendamos esta noticia para trabajar en clase porque la mejor forma de contribuir a recuperar el Amazonas es con educación y acción. Conocer y entender la magnitud de la problemática que nos plantea el texto nos permite que con ayuda de los estudiantes pensemos en soluciones acertadas y que beneficien al medio ambiente y las comunidades que residen en este territorio, desde las posibilidades locales de cada uno.

Esta noticia pude ser trabajada por todas las áreas del conocimiento, especialmente por el área de Ciencias Naturales y Sociales. Es una noticia de implicaciones medio ambientales y sociales que permite profundizar, por una parte, en conceptos como calentamiento global, consecuencias de la deforestación y la minería y ecosistemas. Por otra parte, permite reflexionar sobre la posición de los gobiernos en la concesión de licencias para represas en esta zona y en el papel que tiene la población mundial y colombiana en torno a la protección del Amazonas. Asimismo, permite pensar en los aportes que pueden hacer los estudiantes para el cuidado del medio ambiente, tanto desde la creación de políticas acordes a ello, como desde sus futuras profesiones.

Son múltiples actividades que puede desarrollar con esta noticia y para ello le recomendamos los siguientes materiales complementarios:

  • Película Magia Salvaje (año 2015)
  • Visitar la página Amazonía Viva de la organización Fondo Mundial para la Naturaleza WWF. Realiza click aquí para más información
  • Amazonas La ruta indomable https://www.youtube.com/watch?v=AaA73c-JwxU (nacimiento del Río Amazonas, se recomienda mostrar fragmentos)

 

El 17% de La Amazonia Compartida ha Desaparecido 1 by Prensa Escuela EL COLOMBIANO on Scribd

¡Les damos la bienvenida a este segundo semestre!

Carolina García Muñoz
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Luego del receso escolar de mitad de año esperamos que hayan vuelto con todas sus energías para este segundo semestre del 2016, en el que esperamos estén muy activos con Prensa Escuela.
Queremos invitarlos a que incluyan en sus agendas la participación en los eventos de Prensa Escuela. Los más cercanos son:

• Talleres con Elementos para acercarse a la información de economía y negocios, en alianza con el Banco de La República: 26 de julio, 2 y 9 de agosto. Para más información haga click AQUÍ

• La prensa como recurso didáctico, y Estructuración de Medios Escolares para estudiantes del Ciclo Complementario de las Escuelas Normales Superiores en Antioquia. Julio a Octubre. Para más información haga click AQUÍ

• Encuentro de Experiencias Significativas Prensa Escuela en el marco de la Fiesta del Libro y la Cultura del 9 al 18 de septiembre.Para más información haga click AQUÍ

• V Concurso Nacional de Crónica de Andiarios, espéralo entre agosto y septiembre.
Estaremos recordándote cada uno de los eventos para que puedas participar.

Foro El Mar desde Adentro

Carolina García Muñoz
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano
El martes 9 de julio se realizó el foro El Mar Desde Adentro como parte de la celebración del Día Internacional de los Océanos. El evento fue organizado por el programa Antioquia y el Mar, alianza interinstitucional de la cual hace parte . Prensa Escuela.

Esta fue una jornada en que se desarrollaron temas como el marcaje de ballenas en Colombia, los efectos del cambio climático en la biodiversidad marina y nuestros orígenes en el mar.
Contamos con la presencia de Maria Clara Diazgranados, directora del programa marino de Conservación Internacional; de Paula Andrea Quiceno Cuartas, investigadora de la Corporación Ambiental de la Universidad de Antioquia e Hiroshi Kaneko Ingeniero de pesca y chef.

Maria Clara Diazgranados expuso el programa del marcaje de ballenas que se está llevando a cabo en las costas del pacifico colombiano. El cual tiene como fin proteger a este mamífero de la caza indiscriminada, identificar sus rutas marinas para evitar el transporte naval en estas zonas, conocer su época de apareamiento, entre otros datos que son de gran importancia para la ciencia, para fomentar políticas de protección y educar a las poblaciones costeras que tienen el mar como fuente de ingresos.

Por otra parte la investigadora Paula Andrea Quiceno expuso las amenazas que está viviendo la biodiversidad marina a causa del calentamiento global y los desechos del ser humano. Andrea advirtió que todo lo que afecte el mar tiene repercusión en nosotros, explicó que al descongelarse los polos por el calentamiento del planeta las zonas costeras perderán cada vez más su territorio y playas. Además muchas especies marinas están en riesgo de extinción por la misma causa de las altas temperaturas del agua.

Al finalizar la jornada el chef japonés Hirochi Kaneko enseñó cómo organizar camarones y dio a los participantes degustación.

El foro El Mar Desde Adentro fue un gran espacio para el conocimiento y la reflexión de nuestros mares y toda la vida que hay en ellos, la cual es responsabilidad de todos y que podemos aportar a su cuidado con nuestras pequeñas acciones desde el lugar que habitamos.

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Prensa Escuela en la Parada Juvenil de la Lectura

Carolina García Muñoz
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

El próximo 9 de julio se realizará la Octava versión de la Parada Juvenil de la Lectura, un encuentro donde se aprovecha la noche para leer y entretenerse con actos culturales. Serán 16 horas de talleres continuos y Prensa Escuela de El Colombiano estará presente para que compartas la velada con nosotros.

Estaremos ubicados en la carpa del Plan Municipal de Lectura con un taller de 6:00 a 7:00 de la noche, la entrada es libre y el evento se realizará en el Parque Gabriel García Márquez en el Poblado, contiguo a la nueva sede del canal Telemedellín. Este evento tiene actividades para todos los públicos, niños, jóvenes y adultos, un lugar ideal para compartir en familia.
Para conocer la programación de la Parada Juvenil de la Lectura puedes ingresar a la página de la Fiesta del Libro y la cultura www.fiestadellibroylacultura.com

Parada Juvenil de La Lectura

Para ampliar la información de la Parada Juvenil de la Lectura ingresa aquí

¡No te pierdas este gran evento!

Prensa Escuela estuvo presente en el Congreso Mundial de Medios Informativos

Carolina García Muñoz
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Del 12 al 14 de junio se realizó en Cartagena la versión 68 del Congreso Mundial de Medios Informativos organizado por la WAN, asociación Mundial de Periódicos.
La WAN organizó un encuentro paralelo, en el marco de este congreso, para compartir algunas de las experiencias más relevantes de Prensa Escuela en Colombia, así como para generar un espacio de evaluación de material formativo producido por esta asociación con los participantes al evento.

Clara Tamayo, Coordinadora de Prensa Escuela El Colombiano, participó en este foro y expuso las experiencias más significativas del programa que busca fomentar el uso de la prensa en la educación como recurso didáctico para darle contexto al currículo.

Hace 22 años la Asociación Colombiana de Editores de Diarios y Medios Informativos (Andiarios), fue la que propició la implantación del programa Prensa Escuela en el país. Hoy en día El Colombiano, El Meridiano y El Universal son los periódicos que continúan y lideran los procesos de la prensa en la educación en Colombia. Para profundizar en la participación de Prensa Escuela en este evento ingrese a este link http://www.eluniversal.com.co/cartagena/colombia-es-lider-de-prensa-en-la-educacion-228256

El Congreso tiene como fin que los medios nacionales e internacionales compartan ideas, estrategias y que conozcan las nuevas dinámicas de los diferentes entornos para potenciar las capacidades de la empresa informativa.

Una experiencia significativa en el Congreso fue NewseumED que junto con WAN-IFRA crearon una serie de actividades dirigidas para que los adolescentes se convirtieran en creadores de contenidos y tengan mejores elementos d juicio para analizar la información que a diario reciben a través de internet y las redes sociales.

Además, NewseumED realizó estrategias para fortalecer las guías de lectura y aprendizaje para el uso de noticas en la educación, experiencia que es modelo para los procesos que se llevan a cabo en Colombia.
Si deseas conocer más a fondo esta experiencia ingresa al siguiente link https://newseumed.org/

Clara Tamayo presentando la experiencia Prensa Escuela de El Colombiano

La prensa, un espacio de análisis para bibliotecarios en formación

Carolina García Muñoz
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

El jueves 23 de junio se realizó el Taller de inducción al programa Prensa Escuela para estudiantes de educación y bibliotecología de la Universidad de Antioquia.

Fue una jornada dirigida por Deisy Barbosa y María Cristina Muñoz quienes dieron a conocer el programa Prensa Escuela y además brindaron herramientas didácticas de cómo emplear la información como recurso didáctico en el proceso de formación de niños y jóvenes.
En el taller los participantes reconocieron su papel como promotores de lectura y escritura, desde cada uno de sus escenarios de trabajo: el ámbito escolar y las bibliotecas escolares, comunitarias o de cualquier otro tipo y, de manera especial, descubrieron el papel de la prensa como recurso en la promoción de la lectura, más allá de la literatura.

Mauricio Cardona, promotor de lectura y quien participó en el taller expresó que “el periódico es un vínculo vivo que permite interactuar conocer realidades y mundos, que facilita el aprendizaje, la convivencia y la interacción”.
El encuentro les permitió crear estrategias para fomentar los procesos de lectura, escritura y análisis de las múltiples realidades por medio de este portador de texto.

Después de un día de trabajo en equipo, los estudiantes conocieron la estructura las instalaciones de El Colombiano y todo el proceso de elaboración del periódico.

Para ver el vídeo de esta experiencia ingrese aquí

Taller con estudiantes de bibliotecología y educación

 

 

 

 

 

 

 

También te compartimos la memoria de este taller que te pueden servir como herramienta a la hora de utilizar el periódico en el aula o en la biblioteca. Para conocer el documento ingresa aquí.