“Con Prensa Escuela creamos nuestro periódico”

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Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Con una carrera de observación por las páginas de El Colombiano, inició el taller del Colegio Salesiano El Sufragio. Estudiantes de Primaria y Secundaria participaron de las actividades que dejó como resultado un periódico que cada uno formó con sus noticias.

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Los niños de Primaria escribieron para el periódico un perfil, a manera de infografia.  A través de preguntas sobre gustos, pasatiempos y datos curiosos de sus vidas, los estudiantes fueron completando las páginas de ese periódico que como portada tenía una foto grupal de cada uno de los “periodistas” y, como contraportada se encontraban sus nombres y la firma, representada en la huella de cada uno.

 

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Por otra parte, los jóvenes de secundaria llegaron acompañados por un grupo de estudiantes del Colegio María Auxiliadora. Entre todos participaron del taller de observación para acercarse a las páginas de El Colombiano y luego en la creación de su propio periódico.

Sin embargo, esta vez las páginas no fueron perfiles. A partir de imágenes o titulares los estudiantes escribieron una noticia para cada sección del periódico, es así como, Tema del día, Actualidad, Metro, Economía, Opinión, Tendencias, Deportes y hasta clasificados y juegos y retos fueron construidos por los estudiantes.

Los jóvenes vieron como entre todos construyeron el periódico que tenía como portada su foto grupal y como contraportada su firma como periodistas del día.

Algunos participantes del taller dieron sus opiniones sobre la importancia de Prensa Escuela y de estas actividades.

¡A inventar un superhéroe!

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Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Prensa Escuela, también participó de la Semana del Idioma en el Colegio Colombo Británico. Manualidades, festival de música y poesía, hicieron parte de esta celebración alrededor de la lectura. 

Estudiantes de primaria participaron del taller de Prensa Escuela, inspirados en la infografía publicada el 20 de marzo de 2016 de Batman vs Superman,  se inspiraron y crearon su superhéroe favorito.

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Animales, robots y hasta princesas se convirtieron en los héroes favoritos.

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Un Superhéroe en el Colegio

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Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

El pasado 21 de abril, Prensa Escuela participó de la Semana del Idioma en el Colegio Benedictinos. Cuenteros, festival de poesía, feria del libro y talleres hicieron parte de esa semana que buscó fomentar la lectura en niños y jóvenes.

Estudiantes de 6° y 7° participaron del taller de Prensa Escuela que estuvo acompañado de Batman vs Superman. La infografía publicada el 20 de marzo de 2016 fue la base para que los estudiantes crearán sus propios superhéroes, con poderes, debilidades y su logo representativo.

Super tall, Power man, Gucciman (el superhéroe de la moda), fueron algunos héroes inventados, así como, la liga de los polígonos, un grupo de amigos que decidió crear una liga completa con las figuras geométricas.

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Para la docente Adriana Patricia Veléz González, los eventos de fomento a la lectura son muy importantes para los estudiantes “La lectura en un chico conlleva a que sea una persona sensible, que piense, que tenga argumentos validos, que no se base en el empirismo sino en lo que leyó”.

Encuentros de formación MOVA

Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Mova, el centro de innovación del maestro es un programa de la Secretaría de Educación de la Alcaldía de Medellín, en convenio con la Universidad Pontificia Bolivariana. Es a la vez, un aliado de Prensa Escuela en la formación a docentes.

Durante el primer semestre de 2016, 1.400 maestros participarán de los encuentros de formación y apropiación. De una manera especial, los maestros vinculados a Prensa Escuela podrán participar del taller sobre Sonoridades de Ciudad.

Se ofrecerá los jueves, durante 3 horas por cada sesión (30 horas en total), de 7:30 a 10:30 a.m., en el vivero del Software, contiguo al Inem José Félix Restrepo. Calle 7 # 48 – 111

Además de este espacio, pueden inscribirse a:
-Cuando enseñas, siembras (Huertas escolares). Martes 7:30 – 10:30 a.m. Casa morada, cerca a la estación SanJavier.
-Escuela y ciudad de paz. Martes 8:00 – 11:00 a.m. Museo Casa de la Memoria.
-Experimentando en la Escuela. Miércoles 2:00 – 5:00 p.m. Escuela del Maestro, Av. La Playa con Córdoba
-Diseñando en la Escuela. Miércoles 2:00 – 5:00 Vivero del Software
-Tejiendo historias. Sábado 9:00 – 12:00 m. Parque Biblioteca La Ladera, Boston.

Las inscripciones las pueden realiza en el siguiente enlace: http://www.medellin.edu.co/index.php/programas-y-proyectos/mova/formacion/849-estrategias-de-formacion-2016

Informes:
Secretaría de Educación de Medellín: 3856695
Universidad Pontificia Bolivariana: 4488388 ext.16787
www.medellin.edu.co/mova

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Con el poder en las manos

Malala

Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Luego de un largo viaje por Barcelona, regresó Malala a El Colombiano, lo hizo acompañada de un teléfono inteligente que le permitirá comunicarse con sus lectores por WhatsApp.

Con un mensaje de reflexión sobre el Movimiento 15-M escribió su bienvenida a la ciudad. Este movimiento surgió de un grupo de españoles que se movilizaron indignados por situaciones políticas, económicas y sociales de su país. Esta campaña inició en internet, luego salió a las calles y después volvió a las redes sociales, blogs y diferentes herramientas digitales.

Con esta inspiración, Malala vuelve con su espacio en El Colombiano para escuchar las denuncias de lectores a través de su  blog, cuenta de twitter y ahora WhatsApp.

Podemos hacer de esta herramienta nuestro propio micrófono o cámara para capturar eventos noticiosos y enviarlos de manera rápida y fácil”, explicó Malala.

La pueden contactar en el número 310 517 7244, los términos y condiciones se encuentran en el siguiente enlace

http://www.elcolombiano.com/blogs/malala/terminos-y-condiciones-del-whatsapp-de-malala

Prensa Escuela los invita a promover en los estudiantes el deseo de generar contenidos y compartir con Malala los hechos que pasen en la ciudad y como ella dice ¡Espero tus whatsapoderosos mensajes!.

En ranquin de los mejores solo hay 4 colegios paisas

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Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

El Ministerio de Educación Nacional, dio a conocer los resultados de las mejores colegios del país. Esto se mide por el resultado de las pruebas Saber, ambiente escolar, progreso y eficiencia. Antioquia solo cuenta con 4 colegios en el listado de los mejores.

Los destacados fueron: I.E. Álvaro Marín Velasco (primaria colegios oficiales), Comunidad Colegio de Jesús María (secundaria colegios privados), I.E. Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Copacabana (secundaria colegios oficiales) y I.E. Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación (media colegios oficiales).

Para Felipe Aramburo, coordinador del programa Ser Más Maestro, uno de los principales retos es mejorar la calidad del maestro, dotación e infraestructura educativa.

Por otra parte, el próximo 13 de abril se realizará una nueva jornada del Día de la Excelencia Educativa, Día E. Espacio que busca evaluar resultados y mejorar los procesos de enseñanza.

Prensa Escuela los invita a leer la noticia publicada en El Colombiano y reflexionar acerca del resultado obtenido, planeando estrategias de mejora en la educación de Medellín y Antioquia.

Un encuentro para hablar de Paz

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Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

“Por eso no es suficiente hablar sobre la paz. Uno debe creer en ella, y ésta no es suficiente en lo que creer. Uno debe trabajar en ello”. Eleanor Roosevelt

Con Juan José Hoyos y su libro “Sentir que es un soplo la vida”, Javier Alexander Macías, editor del área de paz y derechos humanos de El Colombiano, dio inicio al conversatorio sobre Posconflicto en el Colegio Cumbres.

En total, 180 estudiantes de los grados 10°, 11° y 12° escucharon las historias, experiencias y anécdotas de un periodista que lleva 16 años narrando el conflicto armado, y que ahora escribe sobre diálogos de paz, posconflicto y un posible fin a la guerra con las FARC.

En el 2015, Juan Manuel Santos decretó la Ley 1732 que implementa la Cátedra de La Paz como asignatura obligatoria en todos los establecimientos educativos. Con este fin, Cumbres abrió sus puertas a Prensa Escuela, para dialogar sobre perdón y reconciliación.

“El conflicto que vivimos en el país nos toca a todos, no solo los que están lejos, sino a nosotros que estamos en la ciudad”, fue la reflexión que Macías dejó en los jóvenes.

Con ejemplos de la vida cotidiana e historias reales que parecen sacadas de libros de terror, el periodista explicó los horrores que ha dejado la guerra y dio a los estudiantes elementos para abordar con argumentos temas coyunturales como los diálogos de paz y el posconflicto.

De la misma forma, los docentes destacaron la presencia de Javier Macías y su aporte a la Cátedra de Paz.

Por otra parte, para Macías es importante darles elementos a los estudiantes para comprender la realidad del país que no puede ser ajena a ellos.

 

Finalmente, se dejó la reflexión de incentivar en los estudiantes el deseo de ir más allá de lo aprendido, la importancia de informarse con pluralidad y, desde la institución crear ciudadanos con sentido critico, objetivo principal de Prensa Escuela.

Presentación Prensa Escuela

Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

En la siguiente presentación podrá encontrar una breve reseña histórica del programa de Prensa Escuela, sus principales objetivos de formación, la importancia del fomento de la lectura en niños y jóvenes y los beneficios de participar en el programa.

La información como recurso didáctico para docentes de Preescolar a Segundo

Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

El pasado 22 de febrero se llevó a cabo el taller de inducción a Prensa Escuela: La información como recurso didáctico, para docentes de Preescolar a Segundo.

El evento de formación estuvo dirigido a docentes de Instituciones Educativas nuevas o antiguas, que por primera vez trabajarán con Prensa Escuela, o que son nuevos en el liderazgo del programa.

Aquí le presentamos las memorias académicas, con las que usted podrá conocer el contenido temático y el registro de los ejercicios que fueron realizados durante esta jornada, orientada por la tallerista María Cristina Muñoz.

Si no tuvo la oportunidad de asistir al taller de inducción, o si pudo asistir, y desea tener un registro detallado, lo invitamos a que aproveche este recurso académico.

Estos talleres de inducción son el alma y la inspiración de Prensa Escuela y son un punto de partida para ver el periódico con otros ojos.

La información como recurso didáctico para docentes de Tercero a Quinto

Laura García Guerra
Aprendiz de Comunicaciones
Prensa Escuela El Colombiano

Los días 2 y 3 de marzo se realizó el taller de inducción a Prensa Escuela: La información como recurso didáctico, para docentes de Tercero a Quinto.

El evento de formación estuvo dirigido a docentes de Instituciones Educativas nuevas o antiguas, que por primera vez trabajarán con Prensa Escuela, o que son nuevos en el liderazgo del programa.

Aquí le presentamos las memorias académicas, con las que usted podrá conocer el contenido temático y el registro de los ejercicios que fueron realizados durante esta jornada, orientados por la tallerista Deisy Barbosa M.

Si no tuvo la oportunidad de asistir a los talleres de inducción, o si pudo asistir, y desea tener un registro detallado, lo invitamos a que aproveche este recurso académico.

Estos talleres de inducción son el alma y la inspiración de Prensa Escuela y son un punto de partida para ver el periódico con otros ojos.